【題目】蛙鳴的生物學(xué)意義是( )
A. 歌唱春天 B. 招引昆蟲(chóng) C. 招引異性青蛙 D. 嚇退天敵
【答案】C
【解析】
蛙的生殖發(fā)育過(guò)程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙。即受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙;雄蛙通過(guò)鳴囊鳴叫就是吸引雌蛙,雌雄蛙抱對(duì)促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,所以抱對(duì)的實(shí)質(zhì)就是排精和排卵,當(dāng)精子和卵細(xì)胞同時(shí)排出時(shí),二者相遇的幾率就大大增加,所以這一過(guò)程意義就是提高受精率,雄蛙鳴叫是一種生殖行為,招引異性青蛙。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】養(yǎng)金魚(yú)時(shí),人們常在魚(yú)缸中放一些水草,其目的是( )
A. 美化魚(yú)的生活環(huán)境 B. 提供能量
C. 增加水中二氧化碳 D. 增加水中氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各結(jié)構(gòu)與構(gòu)成它的主要組織搭配有誤的是( )
A.血液——結(jié)締組織
B.大腦——神經(jīng)組織
C.導(dǎo)管——分生組織
D.葉片表皮——保護(hù)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】亞心網(wǎng)2014年4月8日訊:額敏縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員引導(dǎo)農(nóng)戶積極開(kāi)展春耕春播工作,GPS定位系統(tǒng)的播種模式有力推動(dòng)額敏縣33萬(wàn)畝春小麥播種工作.在小麥種子萌發(fā)過(guò)程中,發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是( )
A. 胚芽 B. 子葉 C. 胚根 D. 胚乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原始生命一部分進(jìn)化成原始藻類(lèi),另一部分進(jìn)化成原始單細(xì)胞動(dòng)物,這主要是因?yàn)椋?/span> )
A. 營(yíng)養(yǎng)方式不同 B. 形態(tài)結(jié)構(gòu)不同
C. 生活環(huán)境不同 D. 生活方式不同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”為每年的( )
A. 2月2日 B. 3月15日 C. 3月12日 D. 4月1日4月1日
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列人類(lèi)活動(dòng)不利于保護(hù)植被的是( 。
A. 植樹(shù)造林 B. 圍湖造田 C. 退耕還林 D. 綠化荒漠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生殖方式屬于有性生殖的是( 。
A. 馬鈴薯塊莖繁殖 B. 秋海棠的葉繁殖
C. 玉米的種子繁殖 D. 無(wú)核蜜橘的嫁接繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家鴿骨骼的特征是
A. 厚而堅(jiān)固 B. 薄而輕,長(zhǎng)骨中空
C. 長(zhǎng)骨較厚,骨髓發(fā)達(dá) D. 厚而重
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