圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系,請據(jù)圖回答:

(1)圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的______者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,動物與植物通過______關系形成食物鏈.
(2)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著物質循環(huán)和能量流動,且能量傳遞具有單向性和逐級遞減的特點.在平衡狀態(tài)下,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是_______.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于_______.
(3)植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,是因為細菌、真菌等分解者能將尸體中的______分解為無機物,供植物再利用.

(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者.生產者主要指綠色植物,能進行光合作用,光合作用是指綠色植物利用光能,在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉化成化學能儲存在有機物中的過程,如題干中的植物;圖中的牛為動物,屬于消費者,消費者主要指各種動物,動物通過呼吸作用在線粒體里把有機物分解成二氧化碳和水,返回無機環(huán)境中,并釋放能量;分解者主要指細菌、真菌,是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質的循環(huán).生產者和消費者之間存在吃與被吃的關系,稱為食物鏈.如植物→牛.
(2)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著物質循環(huán)和能量流動,能量流動的特點是單向流動,逐級遞減,所以在生態(tài)系統(tǒng)中,生物所處的營養(yǎng)級別越高,所獲得能量就越少,生物的數(shù)量就越少.該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是動物.但生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進行光合作用所固定的太陽能.
(3)分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質的循環(huán),所以植物和動物死亡后,尸體才不會堆積如山的.
故答案為:
(1)生產 吃與被吃(捕食與被捕食) (2)動物(牛) 光 (3)有機物
分析:此題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的結構及各部分的功能,還涉及食物鏈以及物質和能量的傳遞,分析解答.
點評:解答此題的關鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的結構及各部分的功能,并理解食物鏈中物質和能量的傳遞規(guī)律,即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系示意圖,據(jù)圖回答問題.
(1)圖中A是馬尾松,屬于生物圈中的
生產者
生產者

(2)圖中的消費者包括
B
B
C
C
.(填字母)
(3)圖中的D代表細菌和真菌,它們作為
分解者
分解者
參與物質循環(huán).
(4)箭頭⑥表示把動植物遺體分解成二氧化碳、水和
無機鹽
無機鹽
,被綠色植物重新吸收利用,制造有機物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關系,據(jù)圖回答:
(1)圖中①能夠利用光能制造有機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
 

(2)圖中②和③不能自己制造有機物,只能攝食現(xiàn)成有機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
 

(3)圖中④能將動植物的遺體分解成無機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
 
,這種能將動植物的遺體分解成無機物的生態(tài)成分主要包括
 
 
兩大類生物.
(4)圖中,符合生物學意義的食物鏈有
 
條.
A.1       B.2      C.3       D.4
(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么體內積存重金屬含量最多的生物是
 
(填寫序號).在①、②、③三類生物中,生物數(shù)量最多的是
 
(填寫序號).

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年廣東茂名愉園中學七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關系,據(jù)圖回答:
 
(1)圖中①能夠利用光能制造有機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于            。
(2)圖中②和③不能自己制造有機物,只能攝食現(xiàn)成有機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于            。
(3)圖中④能將動植物的遺體分解成無機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于         ,這種能將動植物的遺體分解成無機物的生態(tài)成分主要包括                          兩大類生物。
(4)上圖中,符合生物學意義的食物鏈有(    )條(2分)

A.1B.2C.3D.4
(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么體內積存重金屬含量最多的生物是        (填寫序號)。在①、②、③三類生物中,生物數(shù)量最多的是        (填寫序號)

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年廣東茂名愉園中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關系,據(jù)圖回答:

 

(1)圖中①能夠利用光能制造有機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于             。

(2)圖中②和③不能自己制造有機物,只能攝食現(xiàn)成有機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于             。

(3)圖中④能將動植物的遺體分解成無機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于          ,這種能將動植物的遺體分解成無機物的生態(tài)成分主要包括                            兩大類生物。

(4)上圖中,符合生物學意義的食物鏈有(     )條(2分)

A.1       B.2      C.3       D.4

(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么體內積存重金屬含量最多的生物是         (填寫序號)。在①、②、③三類生物中,生物數(shù)量最多的是         (填寫序號)

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關系,據(jù)圖回答:
(1)圖中①能夠利用光能制造有機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______.
(2)圖中②和③不能自己制造有機物,只能攝食現(xiàn)成有機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______.
(3)圖中④能將動植物的遺體分解成無機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______,這種能將動植物的遺體分解成無機物的生態(tài)成分主要包括______和______兩大類生物.
(4)圖中,符合生物學意義的食物鏈有______條.
A.1    B.2   C.3    D.4
(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么體內積存重金屬含量最多的生物是______(填寫序號).在①、②、③三類生物中,生物數(shù)量最多的是______(填寫序號).

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