【題目】人體呼出和吸入的氣體相比，明顯減少的是（ ）

A.二氧化碳B.氧氣C.水蒸氣D.氮氣

【答案】B

【解析】

呼吸作用是消耗氧氣生成二氧化碳的過程，檢驗二氧化碳的存在一般采用澄清石灰水，石灰水變渾濁即有二氧化碳。

呼出的氣體成分的“變化”，即將呼出的氣體同吸入的氣體從“組成成分的含量”上進(jìn)行比較。呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了。其根本原因就是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換。人呼出的氣體中氧減少的根本原因是被組織細(xì)胞呼吸作用所利用消耗掉了，同時組織細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳，導(dǎo)致呼出的氣體⑤二氧化碳含量增加。同時呼氣時還能排出少量的水蒸氣，但是含量變化較小。因此，人體呼出和吸入的氣體相比，明顯減少的是氧氣。

故選：B 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人的心臟房室瓣關(guān)閉，動脈瓣張開時，心臟中血液的流動情況是（ ）

A. 由心房流向心室 B. 由心室流向心房

C. 由心房流向動脈 D. 由心室流向動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體性狀中，屬于相對性狀的是

A. 小華的雙眼皮和小明的單眼皮

B. 歐洲人的藍(lán)眼珠和中國人的黑眼珠

C. 貓的白毛和狗的黃毛

D. 人的身高和體重

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以黑棗為砧木嫁接柿樹，這種生殖方式屬于___________（有性生殖、無性生殖）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類生殖時受精的部位和胚胎發(fā)育的部位分別是（ ）

A.輸卵管 子宮B.卵巢 輸卵管

C.卵巢 子宮D.陰道 子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海姆立克急救法能夠幫助排出卡在氣管口的異物，恢復(fù)呼吸。吃飯時大聲說笑，食物容易誤入氣管，其原因是

A.流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化B.有利于保護(hù)聲帶

C.會厭軟骨來不及蓋住喉口，食物由咽誤入氣管D.唾液腺分泌唾液減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面包師們把酵母放到生面團(tuán)中，酵母菌在面團(tuán)中產(chǎn)生了( )，使面包松軟多孔。

A.酒精 B.淀粉 C.蛋白質(zhì) D.二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“唾液對淀粉的消化作用”的實驗設(shè)計如圖，請完善實驗方案：

（1）實驗步驟：

第一步：取一小塊饅頭切成碎屑，分成兩等份，分別加入到甲、乙兩試管中。

第二步：向甲、乙兩試管分別注入2毫升_____和2毫升唾液，攪拌均勻。

第三步：將兩支試管放入溫度為_____℃的溫水中，8分鐘后取出，各滴加2滴稀碘液，搖勻。

第四步：觀察并記錄試管中的顏色變化。

（2）預(yù)期結(jié)果：_____試管內(nèi)的物質(zhì)不變色，原因是_____。

（3）設(shè)置甲、乙兩組進(jìn)行實驗的目的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)研究，蚯蚓在環(huán)保方面具有極大的開發(fā)價值．蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是（　�。�

A. 蚯蚓身體分節(jié)，運動靈活

B. 蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中

C. 蚯蚓能分解枯葉、朽根和土壤中的重金屬

D. 蚯蚓有口有肛門，糞便中含有氮、磷、鉀等無機鹽

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