【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成是（ ）
A.鼻腔和肺
B.氣管和肺
C.呼吸道和肺
D.呼吸道和氣管

【答案】C
【解析】解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場所．
故選：C
此題考查呼吸系統(tǒng)的組成，據(jù)此答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下血細(xì)胞示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在顯微鏡下看到，數(shù)量最多的血細(xì)胞是[ A ]________。

（2）在顯微鏡下看到，數(shù)量少、個(gè)體比A大的血細(xì)胞是[ B ]_______當(dāng)人體有炎癥時(shí)，該細(xì)胞的數(shù)量會_______。

（3）在血細(xì)胞里具有運(yùn)輸氧氣的是_______。（填寫標(biāo)號）

（4）皮膚輕微擦傷后能夠自然止血的是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題

（1）乙圖中結(jié)構(gòu)②呈__狀態(tài)，結(jié)構(gòu)①是__，其狀態(tài)則與結(jié)構(gòu)②相反。

（2）若將甲圖中的動作看成是杠桿運(yùn)動，則起到支點(diǎn)作用的結(jié)構(gòu)是__。

（3）觀察甲、乙兩圖中肌肉兩端的肌腱是否附著在同一塊骨上？__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是根尖中的四種細(xì)胞，請據(jù)圖回答：

（1）請根據(jù)細(xì)胞的特點(diǎn)，判斷各圖分別表示根尖哪一區(qū)的細(xì)胞：A_____；B_____；C_____；D_____。

（2）D圖中所示的細(xì)胞向外突起的部分的主要功能是______。

（3）B圖中所示的細(xì)胞排列緊密，_____較大，具有旺盛的______能力，屬于_____組織。

（4）按著生位置，圖中所示細(xì)胞從根尖向上的順序依次是_____、_____、_____、_____。（填字母代號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在樹林中迷失了方向后，看到樹干的一面長滿了苔蘚，而對面沒有，據(jù)此可判斷生長苔蘚的一面是

A. 南 B. 北 C. 東 D. 西

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究溶液濃度的大小對植物吸水的影響”實(shí)驗(yàn)．取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從其頂部向下挖一個(gè)大小一樣的洞．在圖1中的蘿卜洞內(nèi)裝濃鹽水，在圖2中的蘿卜洞內(nèi)裝等量的清水，過一段時(shí)間后觀察現(xiàn)象．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.圖1中的蘿卜會變硬，洞里的水會變少

B.圖2中的蘿卜會變軟，洞里的水會變多

C.細(xì)胞失水時(shí)水分子依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→液泡

D.當(dāng)細(xì)胞液濃度大于周圍的溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列全屬于種子的一組是 （ ）

A. 葵花籽和花生仁 B. 西瓜籽和葡萄 C. 小麥和玉米 D. 蠶豆和綠豆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是生物體的性狀？（ ）
A.生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征
B.生物體的生理特征
C.生物體的行為方式
D.生物體的生殖發(fā)育方式

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖．下列敘述正確的是（　�。�

A. 該食物網(wǎng)中有4條食物鏈

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草

C. 在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量和有毒物質(zhì)逐級增多

D. 該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案