【題目】在大量失水的情況下，為維持體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的代謝平衡，需適量注射

A. 無(wú)菌蒸餾水 B. 0.1%葡萄糖溶液

C. 0.9%生理鹽水 D. 0.1%生理鹽水

【答案】C

【解析】

在大量失水的情況下，為維持體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的代謝平衡，需適量注射生理鹽水。

人體大量失水后會(huì)丟失大量的水分和無(wú)機(jī)鹽，因此為維持體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡，應(yīng)補(bǔ)充0.9%生理鹽水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果果制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是______圖。

（2）這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是______。

（3）甲圖中出現(xiàn)氣泡，是由于制作裝片時(shí)______操作不當(dāng)造成的。

（4）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，“滴液”步驟中往載玻片中央滴加的液體是______。

（5）為了更清楚地看到乙圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該調(diào)節(jié)丙圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)[______]（填序號(hào)）所示結(jié)構(gòu)。

（6）所用顯微鏡的目鏡和物鏡標(biāo)注的倍數(shù)分別是“5×”“10×”，則看到的細(xì)胞放大了______倍。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟自身的循環(huán)途徑是 （ ）

A. 體循環(huán) B. 肺循環(huán)

C. 淋巴循環(huán) D. 冠脈循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“飛流直下三千尺”是自然現(xiàn)象，而植物體內(nèi)的水則自下而上往高處移動(dòng)，植物體內(nèi)的水向高處移動(dòng)的動(dòng)力是（ ）

A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 吸收作用 D. 呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，則推測(cè)此人發(fā)生病變的部位可能是

A. 腎小球 B. 腎小囊 C. 腎小管 D. 收集管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人身體矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全，主要是因?yàn)樵趮胗變簳r(shí)期哪種內(nèi)分泌腺的功能不足所引起的

A. 甲狀腺 B. 性腺 C. 胰島 D. 垂體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥的飛行器官是(　　)

A. 翼 B. 翅 C. 胸肌 D. 羽毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)人體血液循環(huán)示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）血液由B流經(jīng)A ，在組織細(xì)胞處發(fā)生了物質(zhì)和氣體交換，血液變成了含氧較少、顏色暗紅的_________血。

（2）血液流經(jīng)[①]_______的毛細(xì)血管時(shí)進(jìn)行氣體交換，[①]內(nèi)的______進(jìn)入毛細(xì)血管，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。

（3）血液由[⑤]___________壓入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，由[②]流回[③]____________，這條血液循環(huán)途徑稱為____________循環(huán)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )

A. 方法簡(jiǎn)單，操作方便 B. 可以防止植物病毒的危害

C. 能培育植物新品種 D. 能在短時(shí)間內(nèi)大量快速繁殖植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案