【題目】飲食中長期缺乏下列哪種維生素容易使兒童少年患佝僂病？（ ）

A.維生素AB.維生素B1

C.維生素CD.維生素D

【答案】D

【解析】

維生素既不參與構(gòu)成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病。

人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：

可知，人體缺乏維生素D時易患佝僂病和骨質(zhì)疏松。魚肝油中含豐富的維生素D，經(jīng)常服用可以治療佝僂病和骨質(zhì)疏松。

維生素種類

主要功能

缺乏癥

維生素A

促進人體正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的正常視覺

皮膚干燥、夜盲癥

維生素B

維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能

神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病

維生素C

維持正常的新陳代謝、維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強抵抗力

壞血病、抵抗力下降

維生素D

促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育

佝僂病、骨質(zhì)疏松

故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于扁形動物和軟體動物的敘述中，正確的是（ ）

A.華枝睪吸蟲、扇貝身體扁平，都屬于扁形動物

B.扁形動物身體呈左右對稱，軟體動物體表都有貝殼保護

C.扁形動物都營寄生生活

D.軟體動物的運動器官是足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究動物先天性行為的活動中，A組同學對菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣，請你幫助他們完成探究實驗的設(shè)計：

提出問題：菜青蟲總在十字花科植物（白菜、卷心菜、小白菜、油菜、蘿卜等）的葉片上出現(xiàn)，而不吃其他植物的葉子（如芹菜葉、薄荷葉等），這是先天性行為嗎？

（1）做出假設(shè)：____________________________________________.

（2）制定計劃：

菜青蟲的來源：a. 去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲.

b. 去白菜地尋找即將孵化的卵，等待剛孵出的菜青蟲.

以上獲得菜青蟲的方式，你的選擇是：___________，理由是______________________.

（3）實驗變量：你認為這個實驗的變量是___________，你打算選擇哪兩種植物的葉子a. ___________b. __________.

（4）每一組菜青蟲的數(shù)量：a. 用1只菜青蟲，b. 用10只菜青蟲. 你的選擇是___________. 你的理由是_________________________________.

（5）如果你做出來的實驗結(jié)果與你的假設(shè)吻合，那么你得出來的結(jié)論是：______________.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于動物在自然界中的作用，下列說法錯誤的是（ ）

A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用B.能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.能把二氧化碳和水合成有機物D.能夠幫助植物傳粉和傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟的四個腔中哪個心壁肌肉最厚（　 ）

A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幾名同學嘗試根據(jù)不同特征對生物進行分類,下列分類結(jié)果合理的是（ ）

A.根據(jù)有無細胞結(jié)構(gòu),將微生物分為細菌和真菌兩大類

B.根據(jù)體溫是否恒定將動物分為鳥類和哺乳動物

C.根據(jù)種子是否有果皮包被將種子植物分為單子葉植物和雙子葉植物

D.根據(jù)寄生細胞的不同將病毒分為動物病毒、植物病毒和噬菌體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著社會生活水平的不斷提高，全國各地出現(xiàn)了大量的流浪犬。流浪犬為了保護自己往往會攻擊人類，這為狂犬病的預(yù)防帶來隱患。解決流浪犬問題，刻不容緩。下列說法錯誤的是（ ）

A.從傳染病角度來看，狂犬病病毒屬于病原體

B.狂犬病病毒不能獨立生活，只能寄生在活細胞里

C.從免疫角度看，人注射的狂犬病疫苗屬于抗體

D.將患有狂犬病的狗殺死、深埋，這屬于控制傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于線形動物和環(huán)節(jié)動物的敘述，不正確的是

A.蛔蟲體表的角質(zhì)層是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)

B.沙蠶身體兩側(cè)的疣足可用于爬行或游泳

C.從蛭的唾液中提取的蛭素可以用來生產(chǎn)抗血栓的藥物

D.身體分節(jié)可以使環(huán)節(jié)動物運動靈活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細閱讀以下材料，分析并回答下列問題。

材料一 隨著臨沂國際生態(tài)城的創(chuàng)建，沂沭河之間生態(tài)環(huán)境發(fā)生了很大的變化，到處鳥語花香，流水潺潺，庭前屋后喜鵲鳴叫悅耳，生態(tài)宜居之城初見倪端。

材料二 絲綢之路增加了我國的貿(mào)易交流，在這方面蠶寶寶立了大功，在飼養(yǎng)家蠶的過程中，蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。

材料三 有的烏鴉會從高處把堅果扔到水泥地上摔碎，從而輕松吃到里面的果仁。有些堅果特別硬，不容易摔碎，烏鴉會用更好的方法：它銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，等汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，為了安全起見，它不會立刻飛下去吃果仁，而是等紅燈亮時，再飛落地面去享受美食。

（1）材料一中列舉了生物的不同行為，從行為目的看，其中喜鵲的叫聲是_行為，從動物行為獲得途徑看，它們應(yīng)屬于_行為，這種行為是由動物體內(nèi)的_所決定的。

（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這一實例表明了動物個體間能夠進行_____。

（3）材料三中烏鴉將堅果讓汽車碾碎，等紅燈亮時，再飛落地面去享受美食，這屬于_____行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由__而獲得的行為，這種行為可以讓它們更好的適應(yīng)_的變化。

（4）許多動物行為的發(fā)生離不開運動系統(tǒng)來幫助完成，運動系統(tǒng)主要是由骨、_和肌肉組成，它們協(xié)調(diào)配合產(chǎn)生運動。

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