【題目】為了進(jìn)一步探究關(guān)于光合作用的相關(guān)問題,生物小組提出光照會影響葉綠素的形成嗎?的探究問題,并按照如下實驗方案完成實驗:

甲組

乙組

環(huán)境條件

光照、適宜的溫度和濕度

遮光、適宜的溫度和濕度

實驗材料

20株長處第一片幼葉的綠豆幼苗

20株長處第一片幼葉的綠豆幼苗

處理方法

將甲、乙兩組幼苗栽種在相同的土壤中,在各自環(huán)境中生長10天

該小組做出的假設(shè)是

該探究實驗的變量是 。

實驗結(jié)果:甲組幼苗葉呈綠色,乙組幼苗葉呈黃色。

歸納結(jié)論: 的形成需要 。

【答案】光照會影響葉綠素的形成

葉綠素 光

【解析】

試題分析:根據(jù)小組提出光照會影響葉綠素的形成嗎?的探究問題,假設(shè)應(yīng)該是:葉綠素的形成與光有關(guān)。

在設(shè)置對照實驗時要遵循變量唯一的原則,因而此實驗設(shè)置時除了光以外,其他的條件都應(yīng)該相同。

、因為甲組是放在光下的,有葉綠素形成,故而幼苗葉呈綠色的;而乙組是放在遮光的條件下,不見光,沒有葉綠素形成,故而幼苗葉呈黃色。因此結(jié)論是葉綠素的形成需要光。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒,否則感冒藥的副作用會對胎兒構(gòu)成危害,因為

A藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康

B藥物可隨廢物排出而進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。

C藥物可隨母體吸入的氧氣進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。

D藥物可隨母體吸入的二氧化碳進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】媽媽買了一束花放在盛自來水花瓶中,但一般幾天后花就會枯萎。小佳認(rèn)為如果花瓶中

加入的礦泉水,花會保存更長時間。請完善她的實驗方案,并預(yù)測可能的結(jié)果:

實驗?zāi)康模禾骄孔詠硭偷V泉水對插花保存時間的影響。

實驗步驟:

①在花店中購買開花狀況基本相同的花20枝;

②取大小相同的花瓶10個,分為A、B兩組,每組5個;

③向A組每個花瓶加入500ml自來水,向B組每個花瓶加入 ml礦泉水;

④在每個花瓶中插放2枝花,并將花瓶放在家里 相同不同的位置;

⑤每天觀察花的枯萎情況并做記錄,最后計算出A、B兩組的花開始枯萎時的平均天數(shù)

實驗結(jié)果及結(jié)論:

若花開始枯萎時的天數(shù)是A組 多于、少于等于B組,則礦泉水更利于用來插花;

若花開始枯萎時的天數(shù)是A組 多于少于等于B組,則自來水更利于用來插花;

若花開始枯萎時的天數(shù)是A組與B組相同,則礦泉水和自來水對插花保存時間影響差不多。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究實驗題:這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚,請你將它補充完整,并回答他所提出的問題

實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響

提出問題:鼠婦生活在陰濕的環(huán)境中,光對鼠婦生活有影響嗎?

作出假設(shè):______ ____

制定計劃:1材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。

2實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板控制這個實驗的變量是__________,因此在盒里就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境。

3方法步驟:①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分min).②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次

實施計劃:按照上述實驗方案做實驗實驗過程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄

得出結(jié)論:__ ________。

4表達(dá)和交流: 不能用一只鼠婦做實驗的理由是______ ____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是探究光對鼠婦生活的影響的實驗

1下面幾個步驟,它們分別屬于探究過程的哪個環(huán)節(jié),請你將右側(cè)相應(yīng)的字母填寫在橫線上。

光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境 A 提出問題

光對鼠婦的生活有影響嗎? B作出假設(shè)

實驗發(fā)現(xiàn)在陰暗處鼠婦的數(shù)量明顯比明亮處的多,實驗結(jié)果支持假設(shè) C制定計劃

設(shè)計實驗方案:控制變量、設(shè)置對照實驗,需要哪寫材料和用具等 D 實施計劃

向大家匯報你的實驗過程和出現(xiàn)的現(xiàn)象等 E得出結(jié)論

按你設(shè)計的方案做實驗,并仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄 F表達(dá)與交流

2該實驗的變量是 ,對照組應(yīng)設(shè)置 的條件,而實驗組應(yīng)設(shè)置 的條件。其他條件應(yīng)該 。

3用一只鼠婦做實驗行嗎?簡要說明你的觀點: 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】、玉米開花時很難見到昆蟲,桃樹開花常見許多昆蟲,對這兩種現(xiàn)象正確的解釋是

A.玉米是蟲媒花,桃花是單性花 B.玉米是風(fēng)媒花,桃花是蟲媒花

C.玉米是蟲媒花,桃花是兩性花 D.玉米是風(fēng)媒花,桃花也是風(fēng)媒花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人體結(jié)構(gòu)層次 。

A細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 B細(xì)胞→器官→個體

C細(xì)胞→器官→組織→個體 D細(xì)胞→組織→器官→個體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較單位:g/100mL。其中的丙是

成分

蛋白質(zhì)

葡萄糖

無機鹽

尿素

96

000

000

110

180

90

800

010

072

003

98

003

010

072

003

A血漿 B原尿 C尿液 D血漿和尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比,其特點是(

A.氧氣增加,尿素減少 B.二氧化碳減少,尿素增加

C.氧氣減少,尿素增加 D.二氧化碳增加,尿素減少

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