【題目】下列生活現(xiàn)象中,屬于植物細(xì)胞吸水的是( )
A.糖拌西紅柿,盤(pán)子里會(huì)出現(xiàn)很多水
B.對(duì)植物施肥過(guò)多,會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象
C.把發(fā)蔫的青菜泡到清水里,青菜會(huì)硬挺起來(lái)
D.用鹽腌菜,菜會(huì)變軟
【答案】C
【解析】
試題分析:植物細(xì)胞吸水的原理是:當(dāng)細(xì)胞液濃度大于周?chē)芤簼舛葧r(shí),植物細(xì)胞吸水;當(dāng)植物細(xì)胞液濃度小于周?chē)芤簼舛葧r(shí),植物細(xì)胞失水。糖拌西紅柿,盤(pán)子里會(huì)出現(xiàn)很多水、植物施肥過(guò)多,會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象、用鹽腌菜,菜會(huì)變軟說(shuō)明了植物細(xì)胞液濃度都小于周?chē)芤簼舛葧r(shí),植物細(xì)胞失水;而把發(fā)蔫的青菜泡到清水里,青菜會(huì)硬挺起來(lái),說(shuō)明細(xì)胞液濃度大于周?chē)逅芤旱臐舛葧r(shí),青菜細(xì)胞吸水。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的各系統(tǒng)之間存在著緊密的聯(lián)系,使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,如圖是某同學(xué)維持人體正常生命活動(dòng)器官和系統(tǒng)示意圖,(①一⑤表示生理過(guò)程,AB代表系統(tǒng)或器官),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在甲圖中,組織細(xì)胞生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從________系統(tǒng)進(jìn)入人體內(nèi),該系統(tǒng)中的________是食物消化和吸收的主要器官。
(2)圖甲中,B系統(tǒng)是________系統(tǒng),過(guò)程②和③分別表示________氣和________氣。發(fā)生過(guò)程③時(shí),膈肌應(yīng)是圖乙中的________(選擇“E”或“F")狀態(tài)。
(3)血液循環(huán)包括________和________;當(dāng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨血液流經(jīng)A系統(tǒng)的腎臟時(shí),首先通過(guò)腎小球的________作用形成原尿,再經(jīng)過(guò)腎小管的________作用形成尿液。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】比較昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程,你認(rèn)為圖中① ② ③代表的內(nèi)容依次是 ( )
A. 變態(tài)發(fā)育 卵生 空中飛行
B. 卵生 體內(nèi)受精 變態(tài)發(fā)育
C. 變態(tài)發(fā)育 體內(nèi)受精 卵生
D. 變態(tài)發(fā)育 卵生 體內(nèi)受精
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】高等動(dòng)物與人體的結(jié)構(gòu)層次可表示為:細(xì)胞→組織→_____→_____動(dòng)物(人)體.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】溆浦縣穿巖山景區(qū),綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里是各種生物的樂(lè)園。請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)該森林生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源于 。
(2)圖中食物網(wǎng)有多條食物鏈構(gòu)成,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span> 。圖中的青蛙和蜘蛛的關(guān)系除了捕食關(guān)系,還有 關(guān)系。如果某種有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),則體內(nèi)有毒物質(zhì)殘留量最多的生物是 。
(3)如果蛇的數(shù)量減少,老鼠的數(shù)量短期內(nèi)會(huì) 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是綠色植物生理活動(dòng)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 若a表示二氧化碳,b表示氧氣,則此過(guò)程表示植物的光合作用
B. 若a表示氧氣,b表示二氧化碳,它們都是通過(guò)氣孔進(jìn)出葉片的
C. 若c表示水分,則它在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來(lái)自蒸騰作用
D. 若d表示有機(jī)物,則它通過(guò)木質(zhì)部向下運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A. 生物圈是指地球上所有生物與其生存環(huán)境的總稱(chēng)
B. 生物圈包括全部的大氣圈、水圈和巖石圈
C. 生物圈為生物的生存提供各種各樣的棲息地
D. 生物圈的厚度為海平面以上和以下各約10千米
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com