【題目】科學(xué)家認(rèn)為在人類進(jìn)化過程中最顯著的變化之一是（ ）

A．能使用工具和制造工具 B．被迫下地

C．腦容量的增加 D．后肢能直立行走

【答案】C

【解析】

試題分析：早期人類在使用天然工具的過程中，逐漸學(xué)會了制造工具。隨著制造工具的越來越復(fù)雜，他們的大腦也變得越來越發(fā)達(dá)，并在群體生活中產(chǎn)生了語言，逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的人類社會。工具的制造和使用促進(jìn)了腦的發(fā)展，增加了腦容量，而腦的發(fā)展又提高了他們制造工具的能力；他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，大大增強(qiáng)了他們在自然界中生存能力；語言的產(chǎn)生，使得相互之間能更好的交流與合作。在人類的進(jìn)化過程中，勞動是一個重要因素。勞動是人類的身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展，最終演變成自然界的強(qiáng)者�？梢娙祟愡M(jìn)化過程中最顯著的變化之一是腦容量的增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】簡答題：

（1）說說毛細(xì)血管適合物質(zhì)交換的特點(diǎn)。

______

（2）請你結(jié)合血液循環(huán)和氣體交換的關(guān)系，進(jìn)一步解釋為什么劇烈運(yùn)動后呼吸頻率和脈搏都會加快。

______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于把青蛙、蟾蜍等稱為兩棲動物的原因敘述不正確的是（ ）

A．因?yàn)樗饶苌钤谒�，又能生活在陸地上的動�?/span>

B．因?yàn)樗挠左w蝌蚪與成體顯著不同

C．因?yàn)樗梅魏粑�，同時用皮膚輔助呼吸

D．因?yàn)樗挠左w蝌蚪生活在水中，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成青蛙后可以生活在陸地上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于安全用藥的敘述，正確的是 （ ）

A. 貴藥、進(jìn)口藥比普通藥的療效更好，更安全

B. 有“OTC”標(biāo)志的藥適于可以自我診斷、自我治療的小傷小病

C. 病情稍有好轉(zhuǎn)就自行停藥，以避免藥物的副作用加劇

D. 經(jīng)常參加體育鍛煉的人，不容易發(fā)生藥物反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)為探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

材料和用具：20℃室溫條件下，20只大小一致，每10秒心跳動在30～36次之間的成年水蚤；向裝有等量香煙煙絲的4個燒杯中分別加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水，浸泡1天，制成不同濃度的煙草浸出夜。

實(shí)驗(yàn)步驟：①將水蚤分成5等份，分別移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的煙草浸出液中，5分鐘后，測量每只水蚤的心跳次數(shù)。②分別計算各組水蚤每10秒心跳次數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如表：

組號

一

二

三

四

五

用不同量的蒸餾水制成的煙草浸出夜

清水

20mL

30mL

40mL

50mL

每10秒心跳次數(shù)

35

42

39

37

36

請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析回答問題：

（1）步驟②中，水蚤每10秒心跳次數(shù)的數(shù)據(jù)處理方法是 。

（2）實(shí)驗(yàn)中要選用大小一致的水蚤，且室溫條件等都相同，這樣做的目的是 。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，煙草浸出液對水蚤的心率具有______作用。

（4）煙草燃燒時，煙霧中含______等多種有害物質(zhì)，進(jìn)入人體能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，還有可能誘發(fā)肺癌。

（5）請設(shè)計一條禁止吸煙的廣告宣傳標(biāo)語： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水葫蘆是幾十年前我國從國外引進(jìn)的一種水生植物，曾一度被用來凈化污水和做天然飼料。但是近幾年，太湖流域某些河道內(nèi)的水葫蘆由于水體污染和缺乏制約生物而過度生長繁殖，泛濫成災(zāi)，后又腐爛，導(dǎo)致養(yǎng)殖的魚類大量死亡。

(1)導(dǎo)致魚類大量死亡的直接原因是____________。

(2)要防止這種現(xiàn)象發(fā)生，可以在農(nóng)田中適量施肥并防止流失，還可以人工打撈水葫蘆。除此之外，還有哪些方法措施？________________(任舉一例)。

(3)水葫蘆并非有百害而無一利，它的體內(nèi)含有較多的有機(jī)物質(zhì)。如何化害為利，是人們研究的一個課題。請你舉一例利用水葫蘆的方法：_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請圍繞蚯蚓簡要回答下列問題。

（1）蚯蚓、水蛭和沙蠶都屬于_______動物。

（2）在“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)中，蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑玻璃板上運(yùn)動得________是因?yàn)開_______________________________________________________

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，要使蚯蚓的體壁始終保持濕潤，原因是_______________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人患急性炎癥時，進(jìn)行血常規(guī)檢查時往往會發(fā)現(xiàn)血液中增多的是

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在鄉(xiāng)下，我們�？梢钥吹睫r(nóng)家小院的屋檐下，吊掛一些玉米棒子等果實(shí)。農(nóng)民還把收獲的糧食經(jīng)晾曬后貯藏，這樣做的主要目的是（ ）

A．晾曬糧食過程中太陽光可以殺菌

B．晾曬糧食過程中溫度高可以殺菌

C．曬干后，水分少，破壞了微生物的生活環(huán)境，延長貯藏期

D．曬干后的小麥已是沒有生命活動的機(jī)體，可延長貯藏期

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同步練習(xí)冊答案