【題目】杜鵑被人們稱(chēng)為“鳥(niǎo)類(lèi)的黑手黨”,它將自己的卵產(chǎn)到另外一種小鳥(niǎo)的巢中,小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo)。對(duì)小鳥(niǎo)這種行為的解釋?zhuān)_的是 ①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的( )
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是染色體和DNA的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A指的是染色體,它是由[B ]________和[C ]________組成的;
(2)在C上,有許多控制生物性狀的小片段,它們叫做________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了保護(hù)生物多樣性,可以采取的措施有
①依法保護(hù)生物多樣性
②建立自然保護(hù)區(qū)
③采取遷地保護(hù)的措施
④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種
A. ②③ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物,這種現(xiàn)象反映了動(dòng)物在生物圈中的作用是
A. 維持生態(tài)平衡 B. 促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
C. 幫助植物傳粉 D. 傳播植物種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和
B. 低倍鏡觀察時(shí)視野大,容易發(fā)現(xiàn)目標(biāo)
C. 在調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡下降時(shí),要從一側(cè)注視其下降位賈
D. 從鏡箱中取出顯微鏡時(shí),應(yīng)該一手握鏡臂,-手托鏡座
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家兔的前肢短、后肢長(zhǎng),與此相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是
A. 行走 B. 跳躍 C. 爬行 D. 奔跑
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體,呈白色)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①將銀邊天放在黑暗處一晝夜;②用裝有固體氫氧化鈉的透明塑料袋將部分枝葉密封;③把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后,摘下葉片A、B;④將葉片放入裝有酒精的燒杯中,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素;⑤把脫色后的葉片用清水漂洗后,滴加試劑,進(jìn)行產(chǎn)物檢驗(yàn)。請(qǐng)分析回答:
(1)步驟⑤中滴加的試劑是__________。滴加試劑后,圖中①處不變藍(lán),②處變藍(lán);③處________,原因是塑料袋中缺少二氧化碳,不能產(chǎn)生_______。
(2)實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗處一晝夜,目的是在無(wú)光條件下植物通過(guò)_____________將貯存的有機(jī)物消耗殆盡。
(3)塑料袋內(nèi)壁會(huì)有水珠出現(xiàn)。這主要是植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉表皮上的氣孔以氣體形式散失出來(lái)的,這個(gè)過(guò)程叫做________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,某校生物興趣小組以銀邊天竺葵為材料,設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖分析作答。
(1)步驟①將銀邊天竺葵放在黑暗處處理24h的目的是消耗掉葉片內(nèi)______。
(2)步驟②葉片的銀邊部分和綠色部分形成了一組______實(shí)驗(yàn)。
(3)滴加碘液后,葉片變藍(lán)色的是______(填“銀邊部分”或“綠色部分”)。
(4)步驟③中,將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使_________溶解到酒精中。
(5)根據(jù)該實(shí)驗(yàn),能得出的結(jié)論是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是最大的蘋(píng)果生產(chǎn)國(guó),產(chǎn)量占世界50%。我們吃的蘋(píng)果屬于植物的【 】
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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