【題目】“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是描寫勞動人民辛勤勞作的詩句，其中鋤禾的目的是（　�。�

A. 加快水分的蒸發(fā) B. 抑制水分的蒸發(fā)

C. 減少養(yǎng)分的消耗 D. 促進(jìn)根的呼吸作用

【答案】D

【解析】植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，農(nóng)田及時松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長，土壤板結(jié)，使得土壤顆粒之間的空隙變小，容的氧氣就少，從而影響根的呼吸作用，不利于植物的生長，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由泌尿系統(tǒng)排出尿液、由呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳、由皮膚排出汗液、由消化系統(tǒng)排出糞便，都被稱為排泄。（_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的下列血管中，其管內(nèi)流動著動脈血的是

A．上腔靜脈 B．下腔靜脈

C．肺靜脈 D．肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“吃不了葡萄說葡萄酸”，使葡萄發(fā)酸的物質(zhì)來自于葡萄細(xì)胞的（ ）
A.細(xì)胞壁
B.葉綠體
C.液泡
D.線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示豌豆細(xì)胞中一對 4 號染色體及其攜帶的基因，下列說法正確的是（ ）

A.花頂生與高莖是一對相對性狀

B.豌豆的花頂生和高莖是顯性性狀

C.基因與染色體在體細(xì)胞中均成對存在

D.該豌豆植物的性狀表現(xiàn)為矮莖、花腋生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與人體攝食有關(guān)的部分思維導(dǎo)圖，據(jù)圖作答：

（1）米飯中的糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)樾》肿悠咸烟堑倪^程①叫做_____。

（2）完成過程②的主要器官是_____。

（3）除葡萄糖外，其他營養(yǎng)物質(zhì)如蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變成的_____，脂肪轉(zhuǎn)變成的甘油和脂肪酸，這些小分子最后都進(jìn)入血液，運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>

（4）因炎癥引起發(fā)燒時，進(jìn)行血液常規(guī)化驗(yàn)會檢測到_____數(shù)值偏高。醫(yī)生給病人靜脈注射葡萄糖藥水，藥水最先到達(dá)心臟的_____。

（5）據(jù)圖推測，導(dǎo)致酶的活性降低的原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根冠細(xì)胞的特點(diǎn)是（　�。�

A. 細(xì)胞排列疏松，細(xì)胞核大

B. 細(xì)胞較大，排列不夠整齊

C. 細(xì)胞質(zhì)濃，液泡體積大

D. 細(xì)胞排列緊密、整齊，細(xì)胞核較小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為使花生的果實(shí)提早成熟，可增施（ ）

A. 鉀肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 錳肥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，乙圖表示該食物網(wǎng)中構(gòu)成某條食物鏈的生物的數(shù)量關(guān)系。請回答下列問題。

（1）如果要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，甲圖中還缺少______部分和______；請用文字和箭頭寫出甲圖中物質(zhì)和能量由植物流動到狼的過程______。

（2）甲圖中有______條食物鏈；乙圖中如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是[______]．從數(shù)量關(guān)系上來看，甲圖中的昆蟲可以用乙圖中的標(biāo)號[______]表示。

（3）甲圖中羊和植物之間構(gòu)成______關(guān)系，它們在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是植物沒有______。

（4）乙圖中，在一段時間內(nèi)，如果a的數(shù)量大量減少，[______]的數(shù)量將會增多，但不會無限制增加下去，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

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同步練習(xí)冊答案