【題目】如圖為呼吸運(yùn)動(dòng)與膈的運(yùn)動(dòng)關(guān)系模型圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[1]代表______,[2]代表_____,[3]代表____,[4]代表_____。
(2)A圖表示_____動(dòng)作,B圖表示_____動(dòng)作。
(3)如圖是某同學(xué)做模擬實(shí)驗(yàn),并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選項(xiàng)正確的是(______)
A. 甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)
B. 甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)
C. 甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)
D. 甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)
【答案】氣管 肺(或肺泡) 胸廓 膈肌 吸氣 呼氣 D
【解析】
呼吸肌的收縮和舒張而造成胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程。1玻璃管代表氣管,2氣球代表肺,3鐘罩代表胸廓,4橡皮膜代表膈。
(1)圖中1玻璃管代表氣管,2氣球代表肺,3鐘罩代表胸廓,4橡皮膜代表膈。
(2)A表示膈肌舒張,膈頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過程;B表示膈肌收縮,膈頂下降,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過程。
(3)A.曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時(shí),肺內(nèi)氣體排出,圖乙氣球變小,表示呼氣,A錯(cuò)誤。
B.曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),圖乙氣球變小,表示呼氣,B錯(cuò)誤。
C.曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時(shí),肺內(nèi)氣體排出,圖丙氣球變大,表示吸氣,C錯(cuò)誤。
D.曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi);圖丙氣球變大,表示吸氣,D正確。
故選:D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是沿海地區(qū)常見的海洋動(dòng)物,屬于軟體動(dòng)物的是( )
①對(duì)蝦
②梭子蟹
③海蜇
④烏賊
⑤扇貝
⑥鮑魚
A. ①②⑤ B. ②③⑥ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】測(cè)定酸雨條件下種子萌發(fā)的預(yù)期效果為( )
A. 發(fā)芽率低,不整齊 B. 發(fā)芽率低,整齊
C. 發(fā)芽率高,不整齊 D. 發(fā)芽率高,整齊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地衣被稱為“先鋒植物”,能在巖石上生長,又能使巖石不斷風(fēng)化.這說明( )
A. 生物的生存對(duì)環(huán)境有一定的影響
B. 生物能適應(yīng)環(huán)境但不會(huì)影響環(huán)境
C. 生物的生存和發(fā)展與環(huán)境無關(guān)
D. 生物既能適應(yīng)環(huán)境同時(shí)又影響環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】可以生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因食品的生物是一類( 。
A. 提供外源基因的生物
B. 轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物
C. 獲得外源基因的生物
D. 轉(zhuǎn)基因微生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)基因細(xì)菌能夠在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)大量人胰島素的原因是( )
A. 繁殖快,代謝旺盛
B. 細(xì)菌的基因容易控制
C. 細(xì)菌對(duì)繁殖條件要求嚴(yán)格
D. 細(xì)菌個(gè)體很小
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