【題目】根據(jù)已學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、、以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(2)女性的子宮是胚胎發(fā)育的場所,在綠色開花植物花的結(jié)構(gòu)中,相當(dāng)于女性子宮的結(jié)構(gòu)是(從“柱頭、花柱、子房、花藥”中選填)
(3)人的視覺形成部位是
(4)幼年時(shí)分泌過少,會患呆小癥.
(5)根的生長是由根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂和區(qū)細(xì)胞的伸長共同完成的.

【答案】
(1)基因的多樣性
(2)子房
(3)大腦皮層的視覺中樞
(4)甲狀腺激素
(5)伸長
【解析】解:(1)生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.(2)一朵完整的花中完成傳粉與受精后,柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)都逐漸凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:

由圖可知,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.可見子房相當(dāng)于女性的子宮.(3)如果把人的眼球比作照相機(jī),視網(wǎng)膜就相當(dāng)于照相機(jī)的底片,晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,因此在視網(wǎng)膜上形成的僅僅是一個(gè)物像,并不是視覺,如圖.物像刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞才能形成視覺.(4)甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.如果在幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥,導(dǎo)致患者身材矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全.(5)分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方.因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故.
所以答案是:(1)基因的多樣性;(2)子房;(3)大腦皮層的視覺中樞;(4)甲狀腺激素;(5)伸長

【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用激素調(diào)節(jié)和認(rèn)識生物的多樣性,掌握激素有內(nèi)分泌腺分泌,內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導(dǎo)管,直接進(jìn)入到腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各部;生物種類的多樣性:具體體現(xiàn);基因的多樣性:內(nèi)在實(shí)質(zhì);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性:外在形式,相互依賴,互相影響即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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(2)切開茄子可以看到內(nèi)部許多芝麻粒大小的種子,它們是由發(fā)育而來的.
(3)信息中顯示:“蘑菇與小白菜同食不會中毒,蘑菇與茄子、小米、大黃米同食會中毒,甚至危及生命”對此說法你的觀點(diǎn)及理由是
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①該同學(xué)最終看到了是視野_____(選填字母).

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(4)若鏡頭不慎沾污染物,應(yīng)使用_____進(jìn)行擦拭.

(5)若顯微鏡的目鏡5×,物鏡40×,則觀察到的物像放大了_____倍,若把物鏡換成10×,則看到的細(xì)胞數(shù)量是_____(選填“增加”或“減少”)

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