【題目】“五九六九,河邊插柳”的意思是說(shuō)柳樹(shù)可以采用的繁殖方式是( )
A.組織培養(yǎng)
B.嫁接
C.壓條
D.扦插
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖尿病患者可用胰島素治療,胰島素是蛋白質(zhì),通常情況下必須進(jìn)行注射不能口服。下列分析不正確的是
A. 胰島素是胰島分泌的
B. 胰島素可以消化多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C. 胰島素口服會(huì)被消化成氨基酸失去療效
D. 糖尿病患者的典型表現(xiàn)是多尿多飲多食
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人血涂片示意圖,對(duì)該圖的敘述中錯(cuò)誤的是
A. 缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響①的功能
B. ②能吞噬侵入人體的病菌
C. 人患炎癥時(shí)②的數(shù)量會(huì)增多
D. 輸血時(shí)血型不合③會(huì)凝集成團(tuán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的原因是( 。
A.管壁薄、血流速度最慢
B.管壁薄、血流速度快
C.管壁厚、管腔小
D.管壁厚、管腔大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)病人需要大量輸血時(shí),應(yīng)該注意的原則是( 。
A.O型可以輸給任何血型的人
B.輸同型血
C.AB型可以輸給任何血型的人
D.輸入親人的血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。這種發(fā)明儀器的方法是( )
A.生物反應(yīng)器
B.仿生
C.生物防治
D.克隆
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