【題目】家蠶的發(fā)育過(guò)程是( )。
A. 受精卵→幼蟲→蠶蛾 B. 受精卵→若蟲→蠶蛾
C. 受精卵→幼蟲→蛹→蠶蛾 D. 受精卵→蛹→幼蟲→蛾
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲~丁為人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及相關(guān)呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)用“→”和甲圖相關(guān)結(jié)構(gòu)的代表數(shù)字組成流程圖的形式,表示空氣中的氧氣到達(dá)肺的先后順序是_____。
(2)乙圖中,__末端的膨大部分即為丙圖所示的肺泡,其外圍緊緊纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和其周圍的毛細(xì)血管壁都很薄,只有__構(gòu)成,有利于進(jìn)行氣體交換。
(3)丙圖中,肺的通氣即肺部與外界的氣體交換,其結(jié)果實(shí)現(xiàn)了c與d氣體的交換,該生理過(guò)程通過(guò)人體的__而完成;肺泡與血液之間的氣體交換實(shí)現(xiàn)了a與b氣體的交換,該生理過(guò)程通過(guò)__原理而實(shí)現(xiàn)。
(4)當(dāng)人體處于呼氣狀態(tài)時(shí),丁圖中的(9)和(10)因重力而下降,此時(shí)(11)的膈頂回升,胸廓的容積_,肺內(nèi)氣壓__外界大氣壓,于是氣體就被呼出。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胎兒通過(guò) ______ 、 ______ 從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧;胎兒每時(shí)每刻產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò) ______ 經(jīng)母體排出.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】控制環(huán)境污染有利于人類的生存和生物圈的穩(wěn)定,下列做法有利于控制環(huán)境污染的是( 。
A. 在外就餐盡量少用或不用一次性碗筷
B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上使用化肥和激素來(lái)增加產(chǎn)量
C. 出行提倡乘坐私家車,以緩解交通車擁擠的問(wèn)題
D. 焚燒生活垃圾和廢品,有利于改善環(huán)境衛(wèi)生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥類的生殖和發(fā)育過(guò)程包括( )。
A. 遷移,筑巢、產(chǎn)卵、育雛 B. 交配,筑巢、產(chǎn)卵、育雛
C. 求偶、交配,筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛 D. 求偶、筑巢、產(chǎn)卵、育雛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)電廠可利用煤、天然氣、核能發(fā)電,其中最易引發(fā)酸雨的是
A. 石油和天然氣 B. 煤 C. 核能 D. 三者都可能
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