【題目】蚯蚓通過(guò)下列哪項(xiàng)進(jìn)行呼吸（）

A. 鰓 B. 肺 C. 體壁 D. 環(huán)節(jié)

【答案】C

【解析】蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)的主要運(yùn)動(dòng)器官氣體交換的場(chǎng)所分別是（　�。�

A. 鰭 氣囊 B. 翅 肺

C. 翼 肺 D. 足 囊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】七仙嶺是保亭著名的旅游景區(qū)，下列關(guān)于七仙嶺的描述中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 七仙嶺的樹(shù) B. 七仙嶺的水 C. 七仙嶺的游客 D. 七仙嶺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物分類單位的說(shuō)法正確的是（）

A. 最大的分類單位是門

B. 分類單位越小，所包括的生物種類越多

C. 兩種生物共有的分類單位越小，親緣關(guān)系越近

D. 分類單位越小，所包括的生物之間的共同特征越少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，a、b表示不同的氣體，甲、乙、丙（含氧高）表示不同的血管。下列敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A. a與b是通過(guò)氣體擴(kuò)散原理實(shí)現(xiàn)交換的

B. 肺泡和乙都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

C. 甲內(nèi)流的是動(dòng)脈血，丙內(nèi)流的是靜脈血

D. a表示二氧化碳，b表示氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌細(xì)胞與綠色開(kāi)花植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是（ ）

A. 沒(méi)有細(xì)胞壁和沒(méi)有成形的細(xì)胞核 B. 沒(méi)有成形的細(xì)胞核和葉綠體

C. 沒(méi)有細(xì)胞膜和液泡 D. 沒(méi)有細(xì)胞壁和葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蕨類植物沒(méi)有( )

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于我國(guó)植被所面臨的主要問(wèn)題的是（　　）

①森林減少 ②荒漠蔓延 ③水域污染 ④草原退化

A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育過(guò)程是（ ）。

A. 受精卵→幼蟲(chóng)→蠶蛾 B. 受精卵→若蟲(chóng)→蠶蛾

C. 受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→蠶蛾 D. 受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→蛾

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同步練習(xí)冊(cè)答案