【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 飲食和接觸不會(huì)傳播艾滋病

B. 艾滋病毒侵入人體后主要破壞了人體的免疫系統(tǒng)

C. 艾滋病發(fā)病后的癥狀有持續(xù)發(fā)熱,呼吸困難,體重下降等

D. 艾滋病人可進(jìn)行獻(xiàn)血等公益活動(dòng)

【答案】D

【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥,是由人類(lèi)免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病。

艾滋病的傳播途徑有三個(gè):性傳播、血液傳播、母嬰傳播。飲食和接觸不會(huì)傳播艾滋病,A正確。艾滋病毒侵入人體后主要破壞人體的免疫系統(tǒng),導(dǎo)致人體免疫能力降低,B正確。艾滋病發(fā)病后的癥狀有持續(xù)發(fā)熱,呼吸困難,體重下降等,C正確;艾滋病人不可進(jìn)行獻(xiàn)血等公益活動(dòng),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成我們?nèi)梭w的組織細(xì)胞每時(shí)每刻都和毛細(xì)血管中的血液進(jìn)行物質(zhì)交換,細(xì)胞由此不斷的進(jìn)行著自我更新。面對(duì)這一事實(shí),你認(rèn)為毛細(xì)血管不應(yīng)該具有的特點(diǎn)是

A. 分布極廣 B. 管壁極薄 C. 血流緩慢 D. 管徑較粗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是時(shí)代核心素養(yǎng)之一,圖為某生物興趣小組設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)植物某種生理活動(dòng)釋放某種氣體的裝置,表述正確的是( 。

A.檢驗(yàn)呼吸作用釋放氧氣B.檢驗(yàn)呼吸作用釋放二氧化碳

C.檢驗(yàn)呼吸作用消耗氧氣D.檢驗(yàn)呼吸作用消耗二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是

A. 風(fēng)化銹蝕 B. 飛蛾撲火

C. 雨后春筍 D. 破繭成蝶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖類(lèi)是人體的主要能源物質(zhì),在正常情況下,糖類(lèi)主要來(lái)自我們?nèi)粘I攀持械? )

A. 饅頭 B. 牛奶 C. 純凈水 D. 蔬菜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某興趣小組整理的人體結(jié)構(gòu)層次示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)人體是由一個(gè)一個(gè)的細(xì)胞構(gòu)成的,進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于細(xì)胞的______(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)。

2A細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞____形成B,在此過(guò)程中,____先復(fù)制形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,然后平均分成相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

3B通過(guò)細(xì)胞____形成C。圖C中構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的主要是____(填圖中序號(hào)),構(gòu)成皮膚表皮的主要為______(填圖中序號(hào))。

4)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)_____按照一定次序組合而成。圖中E所示的結(jié)構(gòu)層次為______。

5)“十里桃花,不如有你”,“你”和“桃”相比,“桃”不具有的結(jié)構(gòu)層次是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)生物圈范圍的說(shuō)法中,正確的是

①水圈的大部、趲r石圈的表面、鄞髿馊Φ牡撞俊、苌线_(dá)海平面以上10千米高度、菹轮梁F矫嬉韵10千米左右深處

A. ①②③④ B. ②③④⑤

C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】冬季北極狐換上白色的厚絨毛,影響它的主要生態(tài)因素是

A. 溫度 B. 水分 C. 日照 D. 食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。________

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