【題目】綠色植物可以利用太陽提供的 ， 在中用和作為原料合成淀粉等 ， 同時把光能轉(zhuǎn)變成儲存在所合成的有機物中，并釋放出的過程，叫光合作用．植物進行光合作用的主要器官是 ．

【答案】光；葉綠體；二氧化碳（或水）；水 （或二氧化碳）；有機物；化學(xué)能；氧氣；葉
【解析】解：綠色植物的光合作用是指綠色植物在細胞的葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機物中的過程．制造的有機物不僅滿足了綠色植物自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈的其他生物提供了基本的食物來源．植物進行光合作用的主要器官是葉．光合作用的公式如圖：二氧化碳+水 有機物（儲存能量）+氧氣．
所以答案是：光；葉綠體；二氧化碳（或水）；水 （或二氧化碳）；有機物；化學(xué)能；氧氣；葉．
【考點精析】本題主要考查了光合作用的實質(zhì)的相關(guān)知識點，需要掌握光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于枯草桿菌．酵母菌．青霉的共同特點的是（ ）

A．都能夠形成芽孢 B．都具有細胞核

C．都靠分解現(xiàn)成的有機物生存 D．都進行孢子生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模型圖,下列說法錯誤的是

A. 用針刺激一個健康人的手指后立即縮手,參與該反射的神經(jīng)中樞是圖中的③

B. 該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是:①→②→③→④→⑤

C. 若某人②斷裂,用針刺激其指尖,他能完成縮手反射,但無痛感

D. 縮手反射屬于非條件反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】狗用舌頭舔傷口，對傷口愈合有一定的作用。下列有關(guān)解釋正確的是

A. 唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬于非特異性免疫

B. 唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬于特異性免疫

C. 唾液中含抗生素，有殺菌作用，屬于非特異性免疫

D. 唾液中含唾液淀粉酶，有殺菌作用，屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是縮手反射示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）請用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑____________。該過程說明脊髓具有________功能，此反射類型屬于_________。

（2）該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺形成于__________________，當(dāng)再遇到薔薇時他會格外小心，此反射類型屬于________。

（3）若某患者只是⑤處受損，用針刺①處，患者會出現(xiàn)的反應(yīng)是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液中不含有下列哪種成分（　�。�
A.氨基酸
B.脂肪酸
C.麥芽糖
D.維生素

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【題目】下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是（　�。�

①酸雨屬于水污染

②酸雨對農(nóng)作物有嚴重影響

③酸雨腐蝕建筑物和文物

④酸雨是自然現(xiàn)象

⑤酸雨可毀壞森林

⑥酸雨是由本地區(qū)的有害排放物造成的．

A. ①③⑥ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（　　）

A. 除③外，其他都有細胞結(jié)構(gòu)，都屬于真核細胞

B. ①進行的是分裂生殖，③必須寄生在活細胞內(nèi)

C. ②可以用于制面包、釀酒，④對污水凈化有一定作用

D. ①②④是由細胞直接構(gòu)成生物體，而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1996年7月5日誕生的小羊多莉，有三位媽媽的傳奇身世曾引起世界的極大關(guān)注，所運用的生物技術(shù)屬于

A. 嫁接技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C. 發(fā)酵技術(shù) D. 克隆技術(shù)

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同步練習(xí)冊答案