名校名師培優(yōu)作業(yè)本加核心試卷系列答案
全程金卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
溫度 氧氣釋放量（mL） 組次 |
0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | ||||||||||
| 1 | 3.1 | 9.3 | 14.0 | 20.0 | 21.5 | ||||||||||
| 2 | 2.8 | 9.0 | 14.6 | 20.6 | 21.0 | ||||||||||
| 3 | 3.1 | 9.0 | 14.0 | 20.3 | 20.5 | ||||||||||
| 平均值 | 3.0 | 9.1 | 14.2 | 20.3 | 21.0（1）該學(xué)習(xí)小組探究的問題是 溫度對植物光合作用強度是否有影響 溫度對植物光合作用強度是否有影響 （2）請在圖中邊坐標(biāo)系中畫出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖：  （3）從表中的實驗結(jié)果得出的結(jié)論是 溫度對植物光合作用強度有影響．在一定范圍內(nèi)，溫度越高，植物光合作用越強． 溫度對植物光合作用強度有影響．在一定范圍內(nèi)，溫度越高，植物光合作用越強． （4）影響光合作用的因素還有很多，請你選擇其中一種因素進行探究，寫出簡單的實驗設(shè)計思路． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2009?長沙）如圖是與2008年四川廣元柑橘大實蠅事件有關(guān)的部分圖解，請據(jù)圖回答：  （1）大實蠅屬昆蟲，它的翅和足都著生在胸 胸 部．（2）圖①中危害柑橘的蛆蟲是由大實蠅的 ⑤ 受精卵 受精卵 發(fā)育而成的．（3）用箭頭和圖中標(biāo)號②③④⑤表示出大實蠅發(fā)育的先后順序： ⑤→③→④→② ⑤→③→④→② ，此發(fā)育過程為完全 完全 變態(tài)發(fā)育．（4）大實蠅事件使廣大橘農(nóng)損失慘重．為了防止這樣的事件重演，保護廣大橘農(nóng)的利益，請你提出一項既能控制大實蠅的數(shù)量，又不致于造成環(huán)境污染的措施． 生物防治、以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲等． 生物防治、以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲等． ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2009?長沙）2008年我國政府的“限塑令”實施后不久，就有廠家聲稱，他們生產(chǎn)的新型材料購物袋符合環(huán)保要求，能夠代替現(xiàn)行塑料袋．請分析回答： （1）政府“限塑”是因為：現(xiàn)行塑料袋進入生態(tài)系統(tǒng)后不能被 分解者（或細菌、真菌等） 分解者（或細菌、真菌等） 分解，會造成環(huán)境污染．（2）請你幫助環(huán)保部門完成下列實驗設(shè)計，以鑒別該廠家說法的真實性． 實驗步驟： ①取同一塊肥沃菜地的適量土壤，混合均勻后 分成兩等份（或平均分成兩份） 分成兩等份（或平均分成兩份） ，分別加入大小相等的甲、乙兩個水槽中．②取同樣大小、同樣重量的現(xiàn)行塑料袋和 新型材料購物袋 新型材料購物袋 各2個分別放入甲、乙兩個水槽中，用其中的土壤充分掩埋后，在同一地點進行實驗．實驗過程中定時噴灑等量的蒸餾水，使土壤保持濕潤．③每隔一個星期，分別檢查甲、乙兩個水槽中實驗材料的分解情況，并作好記錄． 實驗結(jié)果和結(jié)論： 如果一段時間后，掩埋在土壤中的該廠家生產(chǎn)的新型材料購物袋已經(jīng)分解或部分分解，而現(xiàn)行塑料袋沒有分解，則證明 該廠家的說法真實可靠 該廠家的說法真實可靠 ；如果持續(xù)很長一段時間，二者都沒有分解，則證明該廠家的說法不可信 該廠家的說法不可信 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2009?長沙）2008年我國發(fā)生的“三聚氰胺”事件，至今我們還記憶猶新． （1）人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新，都離不開 蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì) ，不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺正是假冒了該種營養(yǎng)成分．（2）某研究小組設(shè)計了一個實驗，研究了水體中不同濃度的三聚氰胺對斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響，實驗數(shù)據(jù)如下：
|
②從圖表數(shù)據(jù)可看出，當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為