【題目】青蛙屬于典型的_________動物,它的受精過程是在_________中進(jìn)行的。蝌蚪的外形像_______,通過________的擺動產(chǎn)生運(yùn)動,適于在水中游泳。成蛙后肢比前肢_______,適于在陸地上跳躍。蝌蚪與成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性區(qū)別很大,屬于________發(fā)育。
【答案】兩棲 水 魚 尾部 強(qiáng)壯 變態(tài)
【解析】
青蛙屬于兩棲動物,兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
青蛙的生殖發(fā)育過程是:雌雄抱對時將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼體蝌蚪像魚,生活在水中,用鰓呼吸,通過尾部的擺動產(chǎn)生運(yùn)動,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,成蛙后肢比前肢發(fā)達(dá),適于在陸地上跳躍,其幼體與成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上都有很大差異,屬于變態(tài)發(fā)育。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究實(shí)驗(yàn)。
生物課上老師布置了一個課外觀察實(shí)驗(yàn)“螞蟻愛吃什么樣的食物”,生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)過一段時間的觀察和根據(jù)自己的生活知識經(jīng)驗(yàn),提出了許多假設(shè):螞蟻可能愛吃甜的食物;螞蟻可能愛吃軟的食物;螞蟻可能愛吃小昆蟲等等。然后他們針對其中一個假設(shè)進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。補(bǔ)充完成下列問題:
(1)螞蟻群體內(nèi)成員間分工明確,具有 行為,除此以外還有哪些動物具有此類行為?
(至少寫一個)
(2)提出問題:螞蟻愛吃什么樣的食物?
(3)作出假設(shè): 。
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖。
②把一只螞蟻放進(jìn)培養(yǎng)皿中,仔細(xì)觀察螞蟻的行為。
③實(shí)驗(yàn)1次后,把螞蟻放歸自然環(huán)境中。
(5)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測與
本實(shí)驗(yàn)結(jié)果如果是螞蟻爬向少許糖的那一端,則說明 。
(6)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列方法中,不能得到可遺傳變異的是
A.加強(qiáng)水肥管理,使作物茁壯成長
B.進(jìn)行品種間雜交,然后進(jìn)行選育
C.用射線或藥物處理種子并進(jìn)行選育
D.挑選肉質(zhì)較佳的牛進(jìn)行繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家住農(nóng)村,春節(jié)釀制米酒可增加節(jié)日氣氛。某興趣小組為了探究釀制米酒的條件,進(jìn)行了如下探究:
裝置 | 處置方法 | 現(xiàn)象 |
甲 | 糯米飯,適量酒曲,裝置不密封,30℃ | 有氣泡 |
乙 | 糯米飯,適量酒曲,裝置密封,30℃ | ① |
丙 | 糯米飯,適量酒曲,裝置密封,0℃ | 無氣泡,無酒香味 |
分析并回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是_________
(2)先將糯米蒸熟的主要目的是通過高溫滅菌,控制實(shí)驗(yàn)的_________。
(3)該實(shí)驗(yàn)中有_________組對照實(shí)驗(yàn),表中①表示的現(xiàn)象是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目。收集到的數(shù)據(jù)如下表。
距離/cm | 每分鐘觀察到的氣泡數(shù)目/個 |
10 | 60 |
20 | 25 |
30 | X |
40 | 5 |
(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出,植物離光源越近,產(chǎn)生的氣泡數(shù)越多,說明植物的_____作用越強(qiáng),也說明這種作用與光照本身的____有一定關(guān)系。
(2)氣泡的成分是____,表中數(shù)據(jù)X的值應(yīng)介于____與_____之間。
(3)如果將試管放在黑暗中,則觀察不到上述結(jié)果,說明在黑暗處植物無法進(jìn)_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生殖發(fā)育是生物的重要特征。不同類型的生物繁育后代的過程既各有特點(diǎn),又存在共同規(guī)律。結(jié)合所學(xué),回答下列問題:
(1)從“生殖發(fā)育方式”角度生物界的生殖方式多種多樣,主要分為無性生殖和有性生殖兩類。例如,種子植物主要通過種子繁殖后代;部分植物和真菌通過孢子繁殖后代;細(xì)菌可以通過_____繁殖后代。
(2)從“遺傳信息傳遞”角度生物都能將自身的遺傳物質(zhì)從親代傳給子代。如:無性生殖產(chǎn)生的后代,細(xì)胞中只具有_____的遺傳物質(zhì),保持了親子代之間遺傳特性的一致性;有性生殖產(chǎn)生的后代,細(xì)胞中具有_____的遺傳物質(zhì),為進(jìn)化提供更豐富的材料。
(3)從“提高后代成活率”角度許多生物的生殖結(jié)構(gòu)具有保護(hù)和營養(yǎng)作用的部分。如:被子植物的種子,為胚提供保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)有果皮、種皮,為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)作用的結(jié)構(gòu)有_____;鳥卵的結(jié)構(gòu)中,為受精卵(或受精后的胚盤)發(fā)育成雛鳥提供了營養(yǎng)作用的結(jié)構(gòu)有_____;絕大多數(shù)哺乳類的胚胎在雌性體內(nèi)的_____中發(fā)育時,并通過_____從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì),并排出產(chǎn)生的廢物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蝗蟲特征的說法,正確的是( )
A.身體分為頭部和軀干部B.氣門位于腹部
C.運(yùn)動器官翅和足位于胸腹部D.感覺器官有觸角和眼位于頭部
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【題目】請你閱讀下面的資料,然后回答問題。
資料一:幾只小螞蟻爬到蚜蟲背后,拍拍蚜蟲的屁股,蚜蟲會翹起腹部分泌出亮晶晶的蚜蜜,螞蟻們便舔食起來。
資料二:①一名剛出生不久的孩子,由于身體患病,母親抱著他到醫(yī)院治療,當(dāng)護(hù)士把針扎在他身上的時候,孩子哭了起來;②當(dāng)?shù)诙蔚结t(yī)院,孩子看到穿白衣服的人,馬上就哭起來;③等孩子長大一些的時候,生病后聽到媽媽要把自己送到醫(yī)院的時候,就哭了起來。
(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的蚜蟲都能分泌蚜蜜屬于_______行為,該行為是由其體內(nèi)的_______決定。
(2)資料二中孩子三次哭泣,屬于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的分別是____和_____(填序號)。動物的______行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。
(3)學(xué)習(xí)行為是動物在_____的基礎(chǔ)上,通過_____的作用,由學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)而獲得的行為。
(4)動物進(jìn)行的有利于它們_______和______的活動,都是動物的行為,其常表現(xiàn)為各種各樣的_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在2019年4月的世界乒乓球錦標(biāo)賽中,中國選手的快速進(jìn)攻總能引起觀眾們的興奮和歡呼。下列有關(guān)描述正確的是( )
A.骨骼肌收縮,推動骨完成快攻動作B.運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成
C.觀眾興奮和歡呼僅由腎上腺素參與完成D.屈肘時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
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