【題目】據(jù)調(diào)查，我國(guó)青少年的近視發(fā)病率高達(dá)60%,居世界首位，并且還以每年1O％的速度增長(zhǎng)，這引起了人們的高度關(guān)注。圖5是近視眼成像示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1）近視患者由于眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)或 ________曲度大，物像落在視網(wǎng)膜前方，看不清遠(yuǎn)處的物體，可以配戴裝有____透鏡的眼鏡加以矯正。

（2）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么結(jié)構(gòu)（①）是窗戶上那明亮的玻璃。結(jié)構(gòu)[①]的名稱是_______ 。

（3）在眼球的成像過(guò)程中，對(duì)進(jìn)入眼球的光線起折射用的結(jié)構(gòu)主要是（ ）____________。

（4）眼球的成像原理與照相機(jī)相似，相當(dāng)于膠卷的眼球結(jié)構(gòu)是（ ）_________，該結(jié)構(gòu)上的一些細(xì)胞將圖像信息通過(guò)視覺(jué)神經(jīng)傳到____________，產(chǎn)生視覺(jué)。

【答案】 晶狀體 凹 角膜 ②晶狀體 ③視網(wǎng)膜 大腦皮層的視覺(jué)中樞

【解析】圖中的①是角膜，②是晶狀體，③是視網(wǎng)膜。

（1）近視形成的原因是②晶狀體曲度過(guò)大，或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，物體反射來(lái)的光線落在了③視網(wǎng)膜的前方，需佩戴凹透鏡糾正。
（2）結(jié)合照相機(jī)成像的原理，如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么窗戶上那明亮的玻璃就是①角膜。
（3）眼球的②晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，對(duì)光線起折射作用。
（4）眼球的瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的光圈；眼球的脈絡(luò)膜相當(dāng)于照相機(jī)暗室的壁；眼球的③視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)中的膠卷，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

(1)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞。它和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有______________，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核。

(2)細(xì)菌有________(有些細(xì)菌的該結(jié)構(gòu)外有莢膜)。有些細(xì)菌生有鞭毛。

(3)細(xì)菌沒(méi)有________，________只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把________分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面三幅圖，其所運(yùn)用的生物技術(shù)對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（　�。�

A．①﹣組織培養(yǎng)②﹣克隆技術(shù)③﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B．①﹣無(wú)土栽培②﹣克隆技術(shù)③﹣組織培養(yǎng)

C．①﹣組織培養(yǎng)②﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)③﹣人工誘變

D．①﹣無(wú)土栽培②﹣人工誘變③﹣克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．個(gè)體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞 B．細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體

C．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 D．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚終生生活在水里，用_____呼吸，通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是膝跳反射示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在神經(jīng)系統(tǒng)中，構(gòu)成該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能基本單位是________，完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________。

（2）寫出下列數(shù)字所指反射弧的結(jié)構(gòu)名稱：6_________ 2_________3_______

（3）人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______。

（4）如圖在A處給以適當(dāng)刺激并引起膝跳反射，則神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是_________ 。

（5）通常在發(fā)生反射后，受試者才覺(jué)察到小腿位置的變動(dòng)，說(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)一部分傳向了_______。

（6）若3處受傷，刺激6時(shí)膝跳反射能否發(fā)生？_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)該在一條直線上？（ ）

A．目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡

B．目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡

C．目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔

D．目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是煙草花葉病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1) 圖中的（1）是_________（2）是_______。

(2) 該病毒屬于_________病毒。

(3) 該病毒只能寄生在__________中才能生存。

(4) 病毒離開(kāi)了活的細(xì)胞，通常會(huì)變成________.

(5) 病毒靠自己的______中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新病毒。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究植物生理作用的裝置（套塑料袋前，將花盆的土壤用塑料袋封好），圖乙為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1）一段時(shí)間后，圖甲中的塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，主要是植物________作用的結(jié)果；這些水分是由圖乙中[ ]________內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸而來(lái)，并由[ ]________散失到大氣中。

（2）將圖甲中的裝置放到黑暗處一晝夜，再光照5小時(shí)后，剪下葉片脫色、漂洗、滴加碘液，葉片不變藍(lán)。這是由于氫氧化鈉吸收了_________，導(dǎo)致葉片無(wú)法合成淀粉。該氣體也是_________（填生理作用）的產(chǎn)物。

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