【題目】植物的根從土壤中吸收水分后,由下圖中哪種組織把水運輸到葉片?( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】A、是保護組織,細胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能,A不符合題意;
B、是導管的結構圖,能運輸水和無機鹽等無機物,屬于輸導組織,B符合題意;
C、圖中的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞形成其它組織,屬于分生組織,C不符合題意;
D、圖中細胞的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,屬于營養(yǎng)組織,D不符合題意。
故答案為:B
植物體的幾種基本組織:保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織、機械組織.
名稱 | 分布 | 主要特征 | 功能 |
分生組織 | 分生區(qū)、形成層、芽的生長點 | 細胞核大、細胞壁薄、細胞質濃 | 分裂產生新細胞 |
保護組織 | 葉表皮、果皮、種皮 | 細胞排列緊密、整齊 | 保護作用 |
營養(yǎng)組織 | 果肉、葉肉、儲藏根 | 細胞壁薄、液泡大 | 儲存營養(yǎng)物質 |
輸導組織 | 導管、篩管 | 導管是死細胞、篩管是活細胞 | 運輸營養(yǎng)物質 |
機械組織 | 莖、葉柄、果皮處 | 細胞壁較厚 | 支持和保護 |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】歌曲《一個真實的故事》講的是一個女孩為了救一只受傷的丹頂鶴而不幸犧牲。其中有一句歌詞是“走過那片蘆葦坡,你可曾聽說”。請根據歌詞,判斷丹頂鶴的生活環(huán)境屬于( )
A. 濕地生態(tài)系統(tǒng) B. 農田生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請觀察《模擬眼球成像》的示意圖,回答問題:
(1)實驗中,白紙板相當于眼球的__,雙凸透鏡相當于眼球的__.
(2)實驗時若換上凸度較大的透鏡,白紙板應向__移動,才能看到清晰圖象.(填左或右)
(3)該實驗說明:正常人的眼球是通過調節(jié)__的凸度來看清遠近不同的物體的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中其中一部分食物網示意圖,請據圖回答相關問題:
(1)該食物網中含有__條食物鏈.
(2)狼進行生命活動所需能量最終來源于__.
(3)牧民為了保護牛、羊,大量捕殺狼,則草的數量在一段時間內會__,給草場帶來危害,結果會導致該草原生態(tài)系統(tǒng)__,由此可見,動物在其中所起到的重要作用是:__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為關節(jié)模式圖,請據圖回答問題
(1)如果[ ]___從[ ]___中滑脫出來,稱為脫臼。
(2)[5]是____,可減少運動時兩骨之間的摩擦。
(3)[3]____內與減少關節(jié)面之間摩擦有關的是____。
(4)[2]是____,由____組織構成。
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