【題目】眼是我們獲取信息的重要器官。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 人的視覺是在視網(wǎng)膜形成的

B. 由暗處走到明亮處眼的瞳孔縮小

C. 近視眼可配戴凸透鏡加以矯正

D. 患夜盲癥的人是因缺乏維生素D

【答案】B

【解析】試題分析:瞳孔可以調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線的多少,在暗處,瞳孔放大,便于更多的光線進(jìn)入;而到了明亮處瞳孔縮小,使進(jìn)入眼球內(nèi)部的光線減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中,A~E是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是
(2)A細(xì)胞通過形成B,在此過程中,染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞.
(3)B通過形成C,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)在圖中的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[E]
(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合.圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄是我們?nèi)粘I钪蟹浅O矏鄣氖澄铮覀兪秤玫姆哑贩N很多,你吃過 “宇番1號(hào)”太空番茄嗎?它是普通番茄“北京黃”的種子由衛(wèi)星搭載后培育成的新品種,該品種個(gè)頭大、產(chǎn)量高、風(fēng)味佳、抗病性好。請(qǐng)分析回答:
(1)航空育種可以獲得新品種的原因是。
(2)“宇番1號(hào)”的果皮顏色為黃色,如果讓它與紅色果皮的“航育大紅”番茄雜交,雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色,如果控制果皮顏色的基因用A和a表示,那么 “宇番1號(hào)”體細(xì)胞中,控制果皮顏色的基因組成是。如果將雜種紅番茄的種子種下去,推測(cè)一下自交后代的果皮顏色及基因組成,用遺傳圖解的形式將這一過程表示出來。。
(3)冬季我們吃到的番茄多為冬暖棚種植的,果實(shí)里大都沒有成熟的種子,造成該現(xiàn)象的原因是。有人建議對(duì)冬暖大棚的番茄進(jìn)行人工授粉,你有什么辦法可以代替人工操作?。
(4)有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)在冬季的傍晚會(huì)將冬暖棚的窗戶打開一會(huì)兒,以降低棚內(nèi)的溫度,結(jié)果收獲的番茄口感更好,原因是。采用這一方法獲得的性狀能否遺傳給后代?請(qǐng)分析回答原因。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類單位有界、門、綱、目、科、屬、種,最基本的分類單位是

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們吃的蘿卜、甘蔗是植物的( )

A. 生殖器官 B. 營(yíng)養(yǎng)器官

C. 基本組織 D. 果實(shí)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類學(xué)家根據(jù)各類生物間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,把各類生物安置在樹狀有分枝的圖上,簡(jiǎn)明地表示生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系,稱為“進(jìn)化樹”.如圖是生物進(jìn)化樹的一部分,請(qǐng)仔細(xì)分析,并回答下面的問題。

(1)A和B代表的動(dòng)物類群分別是 ,
(2)圖中屬于恒溫動(dòng)物的類群有 , 。
(3)寫出脊椎動(dòng)物間的進(jìn)化順序(用箭頭的形式)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于蝗蟲運(yùn)動(dòng)方式的是:

A跳躍 B爬行 C 飛行 D奔跑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物界中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的是:

A裸子植物 B被子植物 C蕨類植物 D苔蘚植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】越古老的地層中,化石生物越簡(jiǎn)單、低等。

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同步練習(xí)冊(cè)答案