【題目】把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的新的生物品種稱為（ ）生物。
A.克隆
B.雜交
C.遺傳
D.轉(zhuǎn)基因

【答案】D
【解析】轉(zhuǎn)基因生物是指把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的新的生物品種。如轉(zhuǎn)基因大豆，轉(zhuǎn)基因抗蟲棉等。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生物的性狀與相對(duì)性狀的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式；相對(duì)性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人患了急性闌尾炎，血液中數(shù)量明顯增多的是圖中的（ ）

A. ①B. ②C. ③D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從合理膳食的角度看，下列做法正確的是（　　）
A.不吃早餐
B.不愛吃蔬菜和水果
C.愛喝飲料，不愛喝水
D.不偏食、不挑食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是一朵桃花的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）桃花結(jié)構(gòu)中最主要的部分是[_______]___________和[_______]___________

（2）寫出一下序號(hào)表示的結(jié)構(gòu)名稱：④______ ⑤_________⑦____________

（3）請(qǐng)根據(jù)果實(shí)的形成過程，寫出概念圖中標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱。

①________②__________③__________④__________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說明性狀和基因之間的關(guān)系是（ ）。
A.性狀決定基因
B.基因決定性狀
C.基因與性狀無關(guān)
D.性狀決定蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能夠體現(xiàn)生物遺傳現(xiàn)象的諺語是 ( )
A.一母生九子，連母十個(gè)樣
B.橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳
C.一樹之果有苦有甜，一母之子有愚有賢
D.桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官，下列敘述正確的是（ ）

A. ①分泌的消化液可以初步消化蛋白質(zhì)

B. ①③④能分泌消化脂肪的酶

C. ③分泌的消化液含有多種消化酶

D. ②是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)脈血管里流的是動(dòng)脈血，靜脈血管里流的是靜脈血．________（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界大量的綠色植物在生物圈中的作用是（ ）

A. 作為食物來源 B. 穩(wěn)定大氣中的碳氧平衡

C. 穩(wěn)定生物圈中的水循環(huán) D. A、B、C都是

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同步練習(xí)冊(cè)答案