【題目】大豆種子的形成和萌發(fā)過程如下圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 受精卵中儲存有遺傳物質(zhì) B. 大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于①

C. ②表示種子的形成過程 D. 大豆種子萌發(fā)只需氧氣和適宜的溫度

【答案】A

【解析】試題分析:傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳.此題還涉及種子的結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)情況,據(jù)此解答.

解:A、細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一,細(xì)胞核是遺傳信息庫,細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,生物的性狀由這些遺傳信息決定,受精卵中儲存著遺傳物質(zhì),此項說法正確.

B、大豆種子由種皮和胚組成,圖中的是珠被將來發(fā)育成的種皮,而胚的子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),故此項說法錯誤.

C、大豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚是種子的主要結(jié)構(gòu),將來發(fā)育成新植物的幼體,即大豆豆芽是由胚發(fā)育成的,將來發(fā)育成新植物體的幼體,故表示種子萌發(fā)成植物體的過程.而不是種子的形成過程,故此項不符合題意.

D、種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為:適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是:有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.故此項不符合題意.

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖示操作步驟分析回答問題:

(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的________方式,屬于__________生殖。

(2)①稱為________,②稱為________。①與②結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使①與②的____________緊密結(jié)合,以確保①的成活。

(3)若水蜜桃味甜,毛桃味酸,將水蜜桃的芽嫁接到毛桃的枝上結(jié)出的成熟果實的味道為 ________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示純合(控制毛色的一對基因相同如:TT或tt)的棕色豚鼠(雄)與純合的黑色豚鼠(雌)交配后產(chǎn)生下一代的遺傳結(jié)果.請據(jù)圖回答(用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因):

(1)豚鼠的毛色有不同的表現(xiàn)類型,在遺傳學(xué)上棕色和黑色稱為一對。根據(jù)圖中所顯示遺傳結(jié)果,你推測豚鼠的__毛色是顯性的。

(2)寫出圖中相應(yīng)豚鼠的基因組成棕色親本豚鼠:__;黑色親本豚鼠:__

(3)毛偉同學(xué)家里買了一只黑的豚鼠(雌),不知是純合體還是雜合體(控制毛色的一對基因不相同),請你幫他鑒定:

①你認(rèn)為可選用毛色為__的雄豚鼠與它交配,根據(jù)所生后代豚鼠的毛色即可鑒定.

②若所生后代豚鼠均無棕色毛而全是黑色毛,則可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成最可能是__

③若所生后代中黑色毛和棕色毛豚鼠均有出現(xiàn),則可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成為__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“綠葉在光下制造有機物”實驗的處理及結(jié)果示意圖,對此分析錯誤的是( )

A. 說明葉片制造的有機物是淀粉

B. 說明葉片制造有機物需要光

C. 說明葉片進(jìn)行光合作用放出了氧氣

D. 對葉片進(jìn)行部分遮光的目的是進(jìn)行對照

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面4個顯微鏡的目鏡和物鏡的組合中,看到細(xì)胞最少的是 。

A.15X、40X B、8X、10X C、10X、40X D、15X、10X

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)顯微鏡圖示,結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列相關(guān)問題。

(1)圖1中遮光器和反光鏡作用是共同調(diào)節(jié)____________

(2)使用低倍鏡觀察時, 找到物像后,移動玻片,使物像移到視野________;轉(zhuǎn)換到高倍鏡后,要使物像清晰、明亮,下列做法正確的有________。

A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.移動玻片 D.轉(zhuǎn)動反光鏡

(3)在觀察臨時裝片時,如果在視野中看到中央空白、邊緣較黑較寬的圓圈,輕壓玻片圓圈會變形移動,該圓圈是什么?________。

(4)某同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,如圖2所示的鏡頭可供選擇,若要在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇下列哪一組鏡頭?________。

A.A和D      B.A和C      C.B和D      D.B和C

(5)某同學(xué)使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,如圖3所示,通過下列哪項操作能實現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化?________

A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈

B.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡

C.向右上方移動裝片,并換用高倍物鏡

D.向左下方移動裝片,并換用高倍物鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人的部分個體發(fā)育過程,請據(jù)圖和相關(guān)知識回答問題。

(1)人體細(xì)胞內(nèi)控制細(xì)胞生命活動的是__________,其中含有遺傳物質(zhì)。圖中甲→乙表示細(xì)胞分裂的過程,經(jīng)過四次分裂后形成的新細(xì)胞含有的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞________(選填“相同”或“不同”)。

(2)圖中乙到丙表示細(xì)胞________的過程,其結(jié)果是形成________。

(3)昨天天氣變冷了,天空中下起了小雪,小琴找出去年的毛衣想穿上,發(fā)現(xiàn)太短了,這一年來長高了很多。個子長高的根本原因是____

A.經(jīng)常喝牛奶

B.細(xì)胞的分裂和生長

C.參加體育鍛煉

D.父母的養(yǎng)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)簡圖,請回答:

(1)該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈,其中最短的一條是_____。

(2)此食物網(wǎng)中,鷹與黃鼬的關(guān)系是_____

(3)從生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分來看,除圖上所示的成分外,圖中還有非生物部分和_____沒表示出來。

(4)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),會通過食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是_。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面三幅圖,其所運用的生物技術(shù)對應(yīng)正確的一項是( 。

A.﹣組織培養(yǎng)﹣克隆技術(shù)﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B.﹣無土栽培﹣克隆技術(shù)﹣組織培養(yǎng)

C.﹣組織培養(yǎng)﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)﹣人工誘變

D.﹣無土栽培﹣人工誘變﹣克隆技術(shù)

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