【題目】如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,其中a代表著某種營養(yǎng)物質,b代表尿液中的某種物質,c、d代表在肺泡處發(fā)生氣體交換的兩種氣體,標號①表示人體的某種生理過程,結合圖示,請回答下列問題:

(1)我們平時所吃米飯的主要成分是淀粉,淀粉被初步消化的場所是_____,淀粉在消化道內最終被分解成了a,a代表的物質是_____。

(2)物質a隨著血液循環(huán)被輸送到全身各處的組織細胞里,主要在組織細胞內的_____(填結構名稱)處分解,釋放能量供生命活動利用.

(3)氣體c經(jīng)肺泡進入血液,同時氣體d從血液進入肺泡,則c代表的是_____,d代表的是二氧化碳.經(jīng)過這一生理過程,肺泡處血液成分發(fā)生了顯著變化,由________(填動脈血或靜脈血)變成了_____(填動脈血或靜脈血).

(4)當原尿流經(jīng)腎小管時,全部a、大部分水和部分無機鹽經(jīng)腎小管的_____作用被送回到血液里.

【答案】 口腔 葡萄糖 線粒體 氧氣 靜脈血 動脈血 重吸收

【解析】(1)淀粉進入消化道后,口腔的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當麥芽糖和淀粉進入小腸后,在小腸內被腸液、胰液徹底消化為葡萄糖。
(2)葡萄糖通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞,最后在細胞中的 線粒體被利用。
(3)圖中c、d代表的物質分別是氧氣、二氧化碳。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。
(4)尿液是原尿流經(jīng)腎小管時,大部分的水、全部的葡萄糖和部分無機鹽重新吸收回血液形成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于草履蟲的敘述中,錯誤的是( )

A. 具有細胞膜、細胞質和細胞核

B. 不能完成呼吸,生殖等復雜的生命活動

C. 能夠趨利避害,適應外界環(huán)境

D. 對污水有一定的凈化作用

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【題目】進入血液的氧,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞內的什么部位被利用?

A細胞核 B細胞質 C葉綠體 D線粒體

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【題目】如圖為某同學在觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時裝片過程中,在顯微鏡下看到的幾個視野,請據(jù)圖回答:

(1)要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應將裝片向____________(填寫左上方或者右上方)移動.

(2)要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應轉動轉換器,換成____________.若此時視野變暗,可以采取的措施是____________

(3)要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應用____________進行調節(jié).

(4)實驗中發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,轉動目鏡和移動玻片,污點都沒有移動,說明污點在____________上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖,請據(jù)圖回答:

(1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細胞是 ______ 圖.

(2)臨時裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的 ______

(3)制作口腔上皮細胞臨時裝片時,第二步中往載玻片中央滴加的液體是 ______

(4)為了更清楚地看到B圖中細胞的結構,他應該轉動C圖顯微鏡中標號所示結構,使 ______ (填“低倍”或“高倍”)物鏡對準通光孔.

(5)如下圖所示制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作,正確的是 ______

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【題目】下圖是科學家利用先進的生物科學技術,培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛——“牛牛的過程圖解。請據(jù)圖回答:

1這項先進的生物科學技術在生物學上稱為 。

2圖中A過程B過程的操作方法在生物學上分別稱為

3根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的牛牛其毛色性狀表現(xiàn)型應該是

4牛牛長大后,其經(jīng)濟價值與親本甲牛的最根本區(qū)別是 。

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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中直接以植物為食的消費者是 ______

(2)該食物網(wǎng)有 ______ 條食物鏈,最長的一條食物鏈為 ______ ,在該食物鏈中,物質和能量流動的方向是 ______

(3)如果大量捕略狐,那么鷹的數(shù)量在短期內會 ______ ,其理由是它的食物將 ______

(4)該圖能否構成生態(tài)系統(tǒng)? ______ .為什么? ______

(5)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染了,有毒物質會通過食物鏈不斷積累,最后體內有毒物質最多的生物是 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,以下說法不正確的是

A. 圖中未顯示的生物成分是分解至

B. 在該食物網(wǎng)中共包含2條食物鏈

C. 該系統(tǒng)中的所有能量都是由生產(chǎn)者固定的,并單向傳遞給消費者

D. 過度放牧、鼠害等會使草原生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)荒漠化,說明生物會影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市某校組織學生去泰山研學,考查泰山石刻文化時,個個精神百倍,興高采烈。快到山頂時,更是加快了腳步,到達山頂后,同學們都呼吸急促,大口喘氣,汗流浹背。下山后飽餐一頓,體力逐漸恢復。請你根據(jù)所學知識回答下列有關問題:

(1)登山時,神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生興奮刺激骨骼肌收縮,產(chǎn)生拉力,牽動骨圍繞著______活動,從而產(chǎn)生了運動,快到山頂時,更是加快了腳步,這屬于______反射。

(2)到達山頂時“呼吸急促,大口喘氣”,是因為登山消耗大量能量所以需要更多的氧氣,此時吸入的氧氣通過血液循環(huán)流經(jīng)組織處毛細血管時與______分離,進入細胞的______中將有機物分解,釋放能量,而“汗流浹背”說明皮膚具有______功能。

(3)在山頂上遠眺云海,近看松濤,都清晰可見,主要原因是______的舒縮可以調節(jié)晶狀體的曲度。

(4)下山后飽餐一頓,測得血糖含量變化情況如圖,分析BC段血糖含量大幅上升的原因是______。

(5)有規(guī)律的體育活動可以改善營養(yǎng)供給和記憶力,提高心肺功能,增強______的反應能力,從而提高生活質量和學習效率。

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