【題目】作出假設是實驗研究的一個重要環(huán)節(jié),它是對問題作出各種嘗試性解釋。

【答案】

【解析】

試題分析:探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設,假設就是一種科學猜想,是對提出的問題做出嘗試性的解釋。應用已有知識,對問題的答案提出可能的設想,估計假設的可檢驗性。因此,作出假設是實驗研究的一個重要環(huán)節(jié),它是對問題作出各種嘗試性解釋

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,分析并回答問題:

資料一:2017年3月10日出版的國際頂級學術期刊《科學》,以封面的形式同時刊發(fā)了中國科學家的4篇研究論文! 由天津大學、清華大學和華大基因完成了4條真核生物釀酒酵母染色體的從頭設計與化學合成。這是繼合成原核生物染色體之后的又一里程碑式突破,開啟人類“設計生命、再造生命和重塑生命”的新紀元。

資料二:酵母菌種類繁多,用途廣泛,與人類的生活息息相關,經(jīng)常在食品、醫(yī)藥、化工、農(nóng)業(yè)等生產(chǎn)生活中得到應用。如圖表示日常生活中制作面包的基本過程(酵母菌在有氧條件下,能將葡萄糖分解成二氧化碳和水;在缺氧條件下,則將葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳)。

(1)將含有酵母的生面團保持在30℃,1小時后它的體積將會膨大,原因是其中的酵母菌能__

(2)在觀察酵母菌的實驗中,要用_______對酵母菌進行染色。

(3)在酵母菌釀酒的過程中,從密封的發(fā)酵罐中通常會檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種物質,其濃度變化曲線如圖2所示。你分析圖中表示酒精濃度變化的曲線是_____

(4)染色體主要是由____________構成的,而且每種生物細胞內(nèi)染色體數(shù)目和形態(tài)是相對穩(wěn)定的。

(5)酵母菌在細胞結構上不同于乳酸菌的最大特點是細胞內(nèi)_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】儲存水果、糧食、蔬菜時充加一定量的二氧化碳,可以延長儲藏時間,這是因為(

A、二氧化碳可以促進呼吸作用 B、二氧化碳可以抑制呼吸作用

C、二氧化碳可以促進光合作用 D、二氧化碳可以抑制光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結構圖,根據(jù)此圖回答:在下面的內(nèi)填出圖中相對應的數(shù)字,在橫線上填上相應的文字

1使用顯微鏡對光的正確程序是:____________

選遮光器上適宜的光圈對準通光孔

轉動轉換器,使物鏡對準通光孔

左眼注視目鏡右眼睜開

轉動反光鏡調節(jié)出一個白亮的視野

2取送顯微鏡時,應右手握住[____________]____________,左手托隹[____________]____________

3對光:使____________對準通光孔,轉動[____________]____________從目鏡中可以看見一個____________的視野

4看到物像后,再調節(jié)[____________]____________,使看到的物像更清晰

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色植物的結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:

1填寫圖所示各部分的結構名稱

_______ _______ ________

________ ________ ________

2與植物繁殖后代有關的結構是填序號________

3圖中的號結構通常是由________組織、________組織、________組織、________組織構成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據(jù)所學知識,幫助他們解決問題:

1A蚯蚓 呼吸,B主要 呼吸,用 輔助呼吸。

2A與B.C.D.E 的主要區(qū)別是身體背部沒有

3B的生殖發(fā)育特點分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是

4C是真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物:體表覆蓋角質 ,用 呼吸;在陸地產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:

 (1)人體消化系統(tǒng)包括_________________________兩部分。

(2)請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱:[③]_____________、[④]_________________。

(3)能分泌胰液的器官是[⑤]__________________,消化吸收的主要器官是[ ]_______________

(4)饅頭中的主要成份是淀粉,最先對淀粉初步消化的器官是__________________(填序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于肺泡的敘述,不正確的是

A肺泡數(shù)量多 B肺泡外纏繞著豐富的毛細血管

C痰是在肺泡內(nèi)形成的 D肺泡壁只由一層上皮細胞構成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒的形態(tài)多種多樣,病毒沒有______結構,是由_______外殼和里面包裹著的一段遺傳物質組成。

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