【題目】小明家種植了一株能同時(shí)結(jié)酸甜兩種不同口味的楊桃，采用的技術(shù)是（ ）

A. 人工授粉 B. 扦插 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng)

【答案】C

【解析】壓條、扦插、組織培養(yǎng)等無(wú)性繁殖方式，可以快速的對(duì)單一植物體進(jìn)行繁殖，擴(kuò)大它們的數(shù)量；而嫁接可以將不同的植物接穗接到同一株植物上，這樣接穗成活后，同一株植物上的不同接穗，都會(huì)保持母體的優(yōu)良性狀。因此一棵樹(shù)上能結(jié)出不同口味的楊桃，它采用的處理技術(shù)是嫁接。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖一為人類染色體圖譜，圖二為人類染色體傳遞過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖一中表示男性染色體排序的是__________（甲或乙），染色體組成是______________。

（2）圖二中精子①的性染色體是___________,產(chǎn)生②的器官是____________，③通過(guò)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化發(fā)育成胚胎，胚胎在發(fā)育中所需營(yíng)養(yǎng)通過(guò)__________和臍帶從母體獲得。

（3）若人的有耳垂性狀由B基因控制，圖中父親表現(xiàn)為有耳垂，母親無(wú)耳垂，孩子有耳垂。則父親的基因組成是_______________，孩子的基因組成是 _____________________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某中學(xué)男、女生身高生長(zhǎng)速度曲線圖，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 男生進(jìn)入青春期比女生早

B. 男、女生進(jìn)入青春期身高突增

C. 從出生至20歲是智力發(fā)展的黃金時(shí)期

D. 男、女生進(jìn)入青春期后，不愿意參加文體和社會(huì)活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲和乙分別為花生和桃的果實(shí)圖，以下關(guān)于兩者的敘述正確的是

A. 花生是雙子葉植物，桃是單子葉植物

B. 兩者的可食用部分都是由子房壁發(fā)育而來(lái)的

C. 花生和桃受精方式均為雙受精

D. 圖中②和④是由子房發(fā)育而來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科普文閱讀

蜜蜂是在爛漫花叢中飛舞的小精靈。但絕大多數(shù)人并不知道，平常所能見(jiàn)到的蜜蜂基本都是西方意蜂。中華蜜蜂（中蜂）是指分布在我國(guó)境內(nèi)的東方蜜蜂。中華蜜蜂在西方蜜蜂引入我國(guó)之前，是我國(guó)唯一飼養(yǎng)的蜂種。中華蜜蜂已有7000萬(wàn)年的進(jìn)化歷史，我國(guó)養(yǎng)殖中蜂的歷史已有3000年。解放初期中蜂種群量大約為4萬(wàn)多群，但到本世紀(jì)初已減少到不足40群。中國(guó)自1896年開(kāi)始引進(jìn)西方蜜蜂，引進(jìn)品種最多的是西方蜜蜂中的意大利蜜蜂，特別是經(jīng)過(guò)20世紀(jì)30年代和60年代兩次大力引進(jìn)和推廣后，意蜂目前已成為國(guó)內(nèi)一個(gè)主要的養(yǎng)殖蜂種，總?cè)簲?shù)已達(dá)500萬(wàn)群以上。

為什么引進(jìn)的蜂種這么受歡迎？科學(xué)家對(duì)中華蜜蜂和意大利蜂進(jìn)行了相關(guān)指標(biāo)的對(duì)比調(diào)查，結(jié)果如表1所示：

西方蜂種隨蜂體帶來(lái)各種病毒、病菌，如：囊狀幼蟲(chóng)病、歐洲腐臭病等，西方蜂對(duì)這些病蟲(chóng)害已經(jīng)產(chǎn)生自身抵抗力，而對(duì)中華蜜蜂來(lái)說(shuō)卻是一種新的病害，沒(méi)有一點(diǎn)抵抗力和免疫能力。在外界蜜源缺乏時(shí)，西方蜂有一種盜掠習(xí)性，一旦自家缺蜜，即想方設(shè)法盜取。它們尋找中華蜜蜂巢穴，混進(jìn)蜂群找到中華蜜蜂蜂王，蟄死蜂王。

我國(guó)植物種類十分豐富，大部分被子植物的花筒較短，4／5以上顯花植物的花筒深度約在6mm以內(nèi)，而中華蜜蜂的吻總長(zhǎng)約在5mm左右。意大利工蜂抗低溫采集能力低，中華蜜蜂的采集溫度比意蜂低3-7℃左右，并且意大利蜂嗅覺(jué)靈敏度較低，在外界沒(méi)有大宗蜜源植物時(shí)懶于出勤。中華蜜蜂每日外出采集時(shí)間比意大利蜂多2-3小時(shí)。另外，中鋒對(duì)于國(guó)內(nèi)大部分植物傳粉效果顯著，如表2數(shù)據(jù)所示。

因此保護(hù)中蜂勢(shì)在必行，2006年，中華蜜蜂被列入農(nóng)業(yè)部《國(guó)家級(jí)畜禽遺傳資源保護(hù)名錄》，國(guó)家級(jí)和省級(jí)保護(hù)區(qū)，如長(zhǎng)白山、神農(nóng)架、四川蜂桶寨中蜂保護(hù)區(qū)等，北京也有房山區(qū)蒲洼中蜂保護(hù)區(qū)、密云區(qū)馮家峪中蜂保護(hù)區(qū)。通過(guò)不斷努力，保護(hù)區(qū)的中蜂種群已經(jīng)達(dá)到6000群以上，整個(gè)北京地區(qū)的中蜂已經(jīng)恢復(fù)到1萬(wàn)群左右。

仔細(xì)閱讀文章后，回答下列問(wèn)題：

（1）文中介紹的中華蜜蜂和意大利蜂都屬于蜜蜂，它們所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育包括受精卵、______、_________和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，屬于__________發(fā)育類型。

（2）從表1分析意大利蜂數(shù)量增加的原因包括_______________、________________（寫出兩條）

（3）對(duì)于植株分散，零星，矮小，多生長(zhǎng)在遮陰處、山巖下的中草藥植物，_______蜜蜂是主要的采花傳粉者。

（4）通過(guò)上述資料，發(fā)現(xiàn)我國(guó)大部分被子植物的花筒深度與中華蜜蜂的吻總長(zhǎng)相適應(yīng)，達(dá)到了最佳的共存狀態(tài)，這正是長(zhǎng)期______________的結(jié)果。

（5）請(qǐng)根據(jù)文中信息和已有知識(shí)，分析中蜂大量減少的原因，包括_______________（多選）

A.人類過(guò)度破壞森林和自然植被，使原有的中蜂自然蜂巢數(shù)量減少，野生中蜂被迫遷徙。

B.城市化占地進(jìn)程加快，現(xiàn)代化建筑、公路、鐵路、橋梁均可能造成生態(tài)環(huán)境的破壞，對(duì)植物的分布形成限制。

C.農(nóng)業(yè)擴(kuò)大化生產(chǎn)，殺蟲(chóng)劑和化肥的使用不當(dāng)導(dǎo)致開(kāi)花植物減少，使蜜蜂缺少食物來(lái)源。

D.外來(lái)西蜂種群的引進(jìn)，所帶來(lái)的病菌、及其盜掠的采蜜習(xí)性。

（6）結(jié)合文中的信息和所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，我國(guó)要保護(hù)中華蜜蜂的原因之一是如表2所示，中蜂對(duì)我國(guó)部分農(nóng)作物有明顯_______________效果，原因之二是我國(guó)的大多數(shù)被子植物是通過(guò)中蜂_的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答

（1）食物網(wǎng)有_____條食物鏈．

（2）圖中生產(chǎn)者是_____，圖中的所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為_____

（3）使該食物網(wǎng)為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，需加的成分是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長(zhǎng)空萬(wàn)里，秋雁遠(yuǎn)去…都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)______。

（2）A的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的______與肺相連，可以提高______，骨骼輕而薄且長(zhǎng)骨______可以減輕自生體重。

（3）動(dòng)物B依靠肌肉的收縮和______的配合來(lái)完成運(yùn)動(dòng)。

（4）動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是______，幼體生活在水中，用______呼吸，成體營(yíng)水陸兩棲生活，用______呼吸，皮膚輔助呼吸。

（5）動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是______，大大提高了后代的成活率。

（6）動(dòng)物E在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是______限制了身體的生長(zhǎng)。

（7）動(dòng)物F終生生活在水中，用______呼吸；通過(guò)軀干部和______的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞，他判斷該細(xì)胞是植物細(xì)胞，你認(rèn)為他作出判斷是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了細(xì)胞中有哪些結(jié)構(gòu)（ ）

A. 細(xì)胞壁和葉綠體 B. 細(xì)胞核和細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和顯微鏡下觀察到的物像，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）當(dāng)顯微鏡中的視野由圖甲轉(zhuǎn)為圖乙狀態(tài)時(shí)，視野亮度會(huì)__________（選填“變亮”或“變暗”），此時(shí)需要使用顯微鏡上的⑤____________和⑥____________重新對(duì)光。

（2）調(diào)節(jié)⑦__________時(shí)，眼睛要從顯微鏡的一側(cè)注視_________（選填“目鏡”或“物鏡”）的下降，防止壓碎蓋玻片。

（3）視野要由圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，玻片標(biāo)本應(yīng)向___________移動(dòng)。

（4）如果用顯微鏡觀看“b”這個(gè)字母，看到的是______________。

（5）小明同學(xué)用顯微鏡分別觀察了人的口腔上皮細(xì)胞和菠菜的葉肉細(xì)胞。他發(fā)現(xiàn)，和葉肉細(xì)胞相比，口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有葉綠體、______________、_______________這三個(gè)結(jié)構(gòu)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案