【題目】下列生物中不具有細胞結構的是（ ）

A. EV71病毒 B. 痢疾桿菌 C. 草履蟲 D. 酵母菌

【答案】A

【解析】試題分析：病毒沒有細胞結構，整個身體只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成，A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物細胞的分裂過程，順序正確的是（ ）

A.a→c→d→b
B.a→b→c→d
C.a→d→b→c
D.c→d→a→b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒是由_________和__________構成，必須生活在_______細胞內，因此對_________危害很大。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前采用的生物分類系統(tǒng)中最小的單位是

A．種 B．目 C．科 D．屬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關節(jié)的結構是與運動的功能相適應的，如圖是關節(jié)結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）運動時，可減少摩擦，緩沖震動的結構是[5]__．

（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的結構是[2]__．

（3）[__]關節(jié)腔內有少量滑液，對關節(jié)起潤滑作用．

（4）體育大課上，體育老師組織年級開展迎面接力比賽，聽到開始信號，1班的小玉同學立即沿跑道快速跑向對面 的同學，并將接力棒交到對方手里．小玉的跑動動作，是由__系統(tǒng)控制，依賴于骨、__和__協(xié)調配合完成的．

（5）運動時若不小心用力過猛，常會造成[1]__從[4]關節(jié)窩中脫落出來的脫臼現(xiàn)象．若遇到上述情況，應不要讓受傷的關節(jié)活動，立即請醫(yī)生治療，及時復位．

（6）請你寫出你身上最熟悉的兩個關節(jié)：__、__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖示的幾種生物中，生產者是__，植食性動物有__，肉食性動物有__，它們之間借助捕食關系，形成了__．

（2）寫出此圖中最長的一條食物鏈：__

（3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內將先__．

（4）人們?yōu)榱吮Ｗo牧草而大量捕殺老鼠，這項舉措給這個生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是：__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】法醫(yī)判斷一個死嬰是產前死亡還是產后死亡的方法之一是將死嬰的肺剪下一小塊放入水中，肺塊下沉則說明是產前死亡，其原因是（ ）

A. 肺泡內被血塊堵塞 B. 嬰兒的肺質量大

C. 肺泡內充滿羊水 D. 肺未吸入空氣，呈實體狀態(tài)

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【題目】趙大爺去年患上糖尿病，一年來主要依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定．請分析回答下列問題：

（1）趙大爺在進行肌肉注射時，肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗，而后感覺到疼痛．“戰(zhàn)栗”是一種反射活動，完成該過程的神經(jīng)結構為反射弧（如圖1）．

①結構b是由__及相應的肌肉組成的．

②若B處受到損傷，刺激A處，b處__（選填“有”或“無”）反應．

③趙大爺?shù)耐从X是在__產生的．

④當手受到針的刺激后會感到疼痛，以后見到針就會有意識地躲避，此反射的類型屬于__反射．

（2）胰島素的主要作用是調節(jié)糖代謝．如圖2為趙大爺和正常人進食后血糖含量變化的曲線，請回答：

①表示趙大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是__．

②趙大爺依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定，而不能口服胰島素制劑．請說明其中的理由：__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“感受生命律動，聆聽花開聲音”實驗中學開設了作物種植校本課程．同學們在校園“開心農場”種植了辣椒，并對栽培和生長過程做了觀察記錄。

（1）春末，選取一平整地塊，施足肥料，適量澆水，疏松土壤，然后種上辣椒種子．疏松土壤這個措施保證了種子萌發(fā)所需的____________。

（2）一周過后，幼苗陸續(xù)破土而出，你知道嗎？首先是辣椒種子的胚根突破種皮發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽發(fā)育成_________。

（3）隨著辣椒植株的茁壯成長，“開心農場”成了我們的探究樂園．一個晴朗的早上，我們用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎緊袋口，中午時發(fā)現(xiàn)，塑料袋內壁出現(xiàn)了一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的_________作用；傍晚，我們將帶火星的細木條伸進了塑料袋，袋內的氣體使木條瞬間復燃，這些氣體來自植物的_________作用；隨后，我們再次給植株套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮．將點燃的細木條伸進袋內，細木條熄滅了，原因是___________________。

（4）一個月后，辣椒進入開花期，粉白的小花佇立在枝丫間，煞是可愛！我們對花進行解剖（圖1），推測[___]_________與種子形成有直接關系。

（5）辣椒終于長大啦！紅的、黃的小燈籠般掛滿枝條．剖開其中一個，發(fā)現(xiàn)基部凸起部位密密麻麻擠滿了150粒種子（圖2），這至少需要_________個精子參與受精。

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