【題目】下圖表示人體呼吸和食物消化吸收的部分過程示意圖，圖中A、B、C表示物質(zhì)，①②表示過程，據(jù)圖回答：

（1）在A、B、C三種物質(zhì)中，A物質(zhì)指的是______。

（2）從圖中可以看出，A、B物質(zhì)在肺泡處發(fā)生了交換，請(qǐng)問經(jīng)過此過程后血液成分發(fā)生了怎樣的變化？______。

（3）食物在完成圖中①過程中，蛋白質(zhì)初步分解的場(chǎng)所是______。

（4）C物質(zhì)進(jìn)入乙細(xì)胞后，一部分轉(zhuǎn)化成細(xì)胞的組成成分，另一部分可在B物質(zhì)的參與下進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生生命活動(dòng)需要的能量，這個(gè)過程稱為______。

【答案】 二氧化碳 由靜脈血變成動(dòng)脈血 胃 呼吸作用

【解析】（1）圖中的乙組織細(xì)胞的線粒體氧化分解有機(jī)物為二氧化碳和水，并釋放出能量，二氧化碳等隨血液循環(huán)輸送到肺泡處，通過氣體擴(kuò)散進(jìn)入肺泡內(nèi)排出體外，同時(shí)肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液。因此，A物質(zhì)是二氧化碳，B物質(zhì)是指氧氣。

（2）肺泡里的氣體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡內(nèi)，交換的結(jié)果是由靜脈血變成動(dòng)脈血。因此，從圖中可以看出，A、B物質(zhì)在肺泡處發(fā)生了交換，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。

（3）蛋白質(zhì)在胃內(nèi)消化液的作用下初步分解，初步分解的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為氨基酸。因此，食物在完成圖中①過程中，蛋白質(zhì)初步分解的場(chǎng)所是胃。

（4）組織細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用，呼吸作用在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行。因此，C物質(zhì)進(jìn)入乙細(xì)胞后，一部分轉(zhuǎn)化成細(xì)胞的組成成分，另一部分可在B物質(zhì)的參與下進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生生命活動(dòng)需要的能量，這個(gè)過程稱為呼吸作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瞧！如圖是英姿颯爽的“卡通警察”！請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）“卡通警察”進(jìn)入我們眼球形成物像順序是[________________]。

①瞳孔 ②玻璃體 ③角膜 ④晶狀體 ⑤視網(wǎng)膜

（2）人體完成圖中右手勢(shì)動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌處于___________ 狀態(tài)。

（3）我們按照溫馨提示，騎電動(dòng)車按道行駛，這屬于________反射，這一系列動(dòng)作主要是在________________的調(diào)節(jié)下完成的。

（4）“紅燈停、綠燈行”，從行為的獲得途徑看，屬于_____行為，交通法規(guī)是個(gè)寶，人人都要遵守好！

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【題目】植物細(xì)胞中的____既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。

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【題目】某同學(xué)在用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí)，在不同放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙兩個(gè)視野，下列描述不正確的是

A. 甲視野的物鏡比乙視野的物鏡短

B. 由甲視野變成乙視野需將玻片向左方移動(dòng)

C. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使視野更加清晰

D. 若使用相同的光圈和反光鏡，則視野乙比視野甲亮

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【題目】小明同學(xué)在抽屜找東西時(shí)，不小心被尖銳物體刺到后迅速縮手并感到疼痛。對(duì)完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A. 1是效應(yīng)器，能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)

B. 3是神經(jīng)中樞，能夠產(chǎn)生痛覺

C. 該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1

D. 圖中反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓

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【題目】農(nóng)業(yè)品牌愚公樓菠蘿有甜味，酸味適中，這些物質(zhì)存在于菠蘿細(xì)胞的（　�。�
A.細(xì)胞膜里
B.細(xì)胞間質(zhì)里
C.細(xì)胞液里
D.細(xì)胞核里

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【題目】襄陽(yáng)市區(qū)“綠道”是修建在綠化率高、環(huán)境優(yōu)美的地點(diǎn)的非機(jī)動(dòng)車道．閑暇時(shí)刻，市民在“綠道”上或騎自行車，或步行，都會(huì)感覺到精神爽朗，一掃在封閉環(huán)境里那種“睡不醒”的感覺．

（1）據(jù)測(cè)定，“綠道”與其它區(qū)域相比，空氣濕度較大，氣溫較低．這與植物的作用有關(guān)．
（2）從科學(xué)角度來說，人在“綠道”，感覺精神爽朗，不會(huì)“睡不醒”是因?yàn)橹参锬芪?/span> ， 放出 ．
（3）游覽“綠道”，你還能見到比其它地方更多的野生動(dòng)物．因?yàn)槊⒌闹参锸巧鷳B(tài)系統(tǒng)的 ， 它通過作用為動(dòng)物提供和棲息地．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，將A、B、C、D實(shí)驗(yàn)裝置在陽(yáng)光下照射2小時(shí)．請(qǐng)分析回答：

（1）A、B兩個(gè)裝置中，能證明塑料袋壁上的水珠是由植物體散失的是裝置．
（2）C、D兩個(gè)裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的是裝置
（3）通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：是蒸騰 作用的主要器官．植物蒸騰作用散失大量水分，因此大面積植樹造林可以（填“提高”或“降低”）大氣濕度．

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【題目】不隨地吐痰，保持住房和公共場(chǎng)所的空氣清潔、新鮮和空氣流通，戴口罩等，主要是為 了預(yù)防

A.消化道傳染 B.呼吸道傳染病

C.血液傳染病 D.體表傳染病

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同步練習(xí)冊(cè)答案