【題目】地球上所有的生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞。（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】除病毒以外地球上所有的生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞。
所以答案是：錯誤


【考點精析】本題主要考查了生物的特征的相關(guān)知識點，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構(gòu)成（病毒除外）才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

（1）圖_____（填圖中標號）是細菌，它的生殖方式是_____生殖。

（2）制作饅頭時，_____（填圖中標號）分解葡萄糖產(chǎn)生的_____氣體會在面團中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。該生物屬于單細胞的_____。

（3）沒有細胞結(jié)構(gòu)，只能_____在活細胞中的生物是_____（填圖中標號），它的結(jié)構(gòu)是由_____外殼和內(nèi)部的_____組成。

（4）這三類生物的營養(yǎng)方式多為_____（填自養(yǎng)或異養(yǎng)）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ， 它是所有生物的共同家園。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種動物屬于無脊椎動物（ ）
A.螃蟹
B.蝙蝠
C.魚
D.烏龜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸盤曲于腹腔內(nèi)，上連胃，下接大腸，是消化道中最長的一段。圖一是小腸的宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu)，圖二是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中的化學性消化過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）小腸內(nèi)表面有許多_____，它的表面又有很多突起，稱為_____，這樣就大大增加了小腸的表面積，是_____和_____的主要場所。

（2）小腸中除_____分泌的腸液之外，還有能將脂肪乳化成脂肪微粒的_____和_____等多種消化液。

（3）圖二中，代表蛋白質(zhì)的曲線是_____，代表小腸的一段是_____（填字母）。

（4）某人為達到減肥目的，去醫(yī)院切除一段小腸，以降低小腸的_____能力，但這樣做會影響人體健康。所以，《國民營養(yǎng)計劃（2017）》給出建議：平時應(yīng)注意合理膳食和合理運動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使關(guān)節(jié)牢固的主要結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜的制作工藝是我國悠久的食文化遺產(chǎn)之一。制作泡菜過程中，應(yīng)控制業(yè)硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi)，以免對人體產(chǎn)生危害。

興趣小組研究不同濃度食醋對泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響，具體做法是:稱取等量白菜4份，每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒，再加入食醋，調(diào)節(jié)料液的食醋濃度分別為0、0.3% 、0.6%、0.9%。重復做3次。從泡菜制作第1天開始，每天測定其亞硝酸鹽含量，測定10天，結(jié)果如下。

（1）制作泡菜所利用的細菌是___________。

（2）設(shè)置食醋濃度為0的組，目的是________________；實驗中添加的材料需取等量，目的是_________。

（3）分析曲線，隨泡制時間增加，亞硝酸鹽含量變化趨勢均表現(xiàn)為______________， 并在第__________天均達到最大值。

（4）分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值，不同濃度食醋對泡白菜亞硝酸鹽含量的影響是____________________。

（5）結(jié)合本實驗，對家庭內(nèi)制泡白菜提出一條建議: ____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物進行光合作用的主要產(chǎn)物是（ ）
A.二氧化碳和水
B.淀粉和氧氣
C.淀粉和維生素
D.多種有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ， 它接受刺激后能產(chǎn)生興奮，興奮沿著進行傳導。這種能傳導的興奮叫作。

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