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【題目】從花的著生方式和花蕊的情況來看，玉米的花是（ ）

A.單生花，兩性花 B.花序，兩性花 C.單生花，單性花 D.花序，單性花

【答案】D.

【解析】

試題分析：根據雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花。在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花；在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花；每朵花都是單獨著生在莖上，這樣的花一般比較大，稱為單生花，按照一定的次序著生在變形的花托即花軸上，形成了花序。玉米花屬于單性花，屬于花序。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物進化過程中，消化系統(tǒng)也不斷地進化者，其中牙齒的出現和進化也是重要的方面．下列關于牙齒的說法錯誤的是（　�。�

A. 狼有犬齒適于肉食，而兔子臼齒發(fā)達適于草食

B. 鱷魚是雜食性動物，也有犬齒

C. 火烈鳥沒有牙齒，捕到的食物只能囫圇吞下

D. 魚類雖然有牙齒，但是沒有分化，只能撕咬食物不能咀嚼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將植物放在密閉的玻璃罩內（生活環(huán)境適宜，不考慮空氣濕度、微生物等的影響），測定罩內二氧化碳濃度的變化，繪制成曲線，如圖所示。下列分析錯誤的是（ ）

A.ab段光合作用的強度比cd段的弱

B.適當增加光照強度，b點可能下降

C.d點時光合作用強度等于呼吸作用強度

D.植物體內有機物含量d＞c＞a＞e＞b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】剪紙是我國的傳統(tǒng)藝術，請根據如圖圖案所示的動物回答問題。

（1）根據體內有無_____，可把圖中動物分為 A 與 BCDE 兩類，其中體溫恒定的有[_____]。

（2）圖中能真正適應陸地生活的動物有[_____]，它們氣體交換的器官都是_____。

（3）動物都具有能夠適應其生活環(huán)境的特征，根據進化論，這是_____的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學為了探究綠色植物的某些生理活動，他們在學校的大棚蔬菜基地里選取了一株生長旺盛的植株，先將它放在黑暗處一晝夜，然后對一片較大的葉片進行了如下處理：如圖1，B區(qū)用遮光的鋁箔上下蓋起來，主葉脈的a點用小刀切斷再將它放到光下數小時。請回答下列問題：

（1）將該葉片取下，進行酒精脫色處理后，滴加碘液，變藍的區(qū)域是______。（填字母）

（2）A區(qū)與B區(qū)進行對照，可探究綠色植物進行光合作用的必需條件是______。

（3）該生物興趣小組的同學還對大棚里某氣體進行了24小時測定，繪制了如圖2所示曲線，該曲線代表的氣體是______。

（4）該生物興趣小組的同學積極動腦，將所學的生物學知識應用到實際生產中，為提高學校大棚蔬菜的產量提供了以下方案，其中不合理的是______。

A．適當提高大棚內二氧化碳的濃度

B．增加大棚內單位面積種植的蔬菜數量

C．適當提高大棚內的光照強度

D．增加大棚內的晝夜溫差

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是顯微鏡使用過程中實驗目的和幾項操作步驟，其中對應關系不正確的是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】草履蟲的運動依靠( )

A. 細胞質的流動 B. 食物泡的流動 C. 纖毛的擺動 D. 伸縮泡的收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不符合畫生物圖要求的是( )

A．畫圖時務必使圖形真實

B．在圖左側寫圖形名稱

C．圖中比較暗的地方用鉛筆點上細點表示

D．圖中各結構的名稱盡量標注在圖的右側

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛇和蜥蜴進行冬眠是對環(huán)境的適應（ ）

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