【題目】如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中（A、B、C、D、E依次表示消化道各段）被消化的程度，下列說法正確的是（　�。�

A.圖中B段表示胃，能消化淀粉和蛋白質(zhì)
B.圖中D段表示小腸，里面有腸液、胰液和膽汁
C.圖中Ⅰ曲線表示的是淀粉，在消化道的各段中都能被消化
D.圖中Ⅱ曲線表示的是脂肪的消化過程

【答案】B
【解析】解：A、分析圖示可知，字母C代表胃，因?yàn)樵谖竷?nèi)蛋白質(zhì)被初步消化．不符合題意；
B、分析圖示可知，三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要場(chǎng)所是D小腸，這是因?yàn)樾∧c很長(zhǎng)，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液．符合題意；
C、淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻�，�?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；分析圖示可知，曲線I表示淀粉的消化過程，因?yàn)樵撉�從口腔開始下降．淀粉，在口腔和小腸中消化．不符合題意；
D、脂肪的消化在小腸里進(jìn)行，小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液，脂肪在小腸里被消化成甘油和脂肪酸；因此，圖中III曲線表示的是脂肪的消化過程．不符合題意．
故選：B
圖示表示三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪）在消化道內(nèi)被消化的曲線圖，橫坐標(biāo)中的A、B、C、D、E依次表示口腔、食道、胃、小腸、大腸；縱坐標(biāo)表示食物被消化的程度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是由艾滋病毒導(dǎo)致的一種免疫缺陷綜合癥，目前還沒有疫苗可以預(yù)防，也沒有藥物可以治愈，現(xiàn)已在我國(guó)蔓延，并呈上升的趨勢(shì)，瀘州也不例外。潔身自好是預(yù)防艾滋病的主要途徑。下列關(guān)于艾滋病毒的敘述正確的是

A．艾滋病毒進(jìn)入人體內(nèi)是一種抗原 B．艾滋病毒進(jìn)入人體內(nèi)是一種抗體

C．艾滋病毒可以進(jìn)行分裂生殖 D．艾滋病毒能夠獨(dú)立生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人飯后四小時(shí)內(nèi)血糖含量的變化曲線．下列敘述正確的是（　　）

A.C點(diǎn)血糖含量高是糖尿病的表現(xiàn)
B.BC段血糖含量上升是因?yàn)楹粑饔脺p弱
C.CD段血糖含量下降是因?yàn)橐葝u素分泌增加
D.人體的正常血糖含量為140毫克/100毫升

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市近郊某農(nóng)田里的生活著多種生物，包括水稻、雜草、昆蟲、青蛙、鳥、蛇等，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題

（1）甲圖為改農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)寫出①表示什么？①表示__________。

（2）①和昆蟲的關(guān)系式____________。

（3）寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈__________________。

（4）如果圖乙A、B、C分別表示甲圖中的食物鏈中的各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量，那么，C相對(duì)應(yīng)的生物是甲圖中的____________。

（5）為了提高水稻的產(chǎn)量，農(nóng)民經(jīng)常采用噴施農(nóng)藥殺死害蟲，請(qǐng)你分析這種方法有哪些不利？（至少寫出兩點(diǎn)）______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于草履蟲的知識(shí)，正確的是（ ）

A．氧的攝入、二氧化碳的排出都通過伸縮泡完成

B．個(gè)體微小，要用電子顯微鏡觀察

C．草履蟲能趨利避害，適應(yīng)環(huán)境

D．觀察時(shí)，放置幾絲棉花纖維的目的是固定草履蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)椤?/span>___】?jī)?nèi)有少量______，另外【___】的表面光滑，從而減少骨與骨間的摩擦。

（2）關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)椤?】______把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多韌帶起加固作用。

（3）脫臼是指【____】從【____】里滑脫出來。

（4）在運(yùn)動(dòng)中，應(yīng)怎樣保護(hù)關(guān)節(jié)？_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能傳播艾滋病的途徑是（　　）

A．不安全性行為 B．飲食和接觸

C．輸入含HIV的血液制品 D．已感染HIV的婦女哺乳嬰兒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種動(dòng)物行為語(yǔ)言中，能在同種個(gè)體間交流信息的是（ ）

A．壁虎斷尾 B．烏賊釋放墨汁

C．蜥蜴變色 D．蜜蜂跳圓形舞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[2]_________。

（2）圖中的[1]____、2、3、[4]_____、5，是氣體進(jìn)出身體的通道，叫做___________。

（3）呼吸系統(tǒng)中主要的器官是_________，這里是進(jìn)行__________的場(chǎng)所。

（4）呼吸系統(tǒng)中的纖毛不斷的擺動(dòng)，把外來的灰塵粒、______等掃到一起，通過咳嗽排出體外，這就是_______的形成過程。

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