【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片,分析正確的是

A.細(xì)胞因富含血紅蛋白而呈紅色

B.細(xì)胞能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)

C.細(xì)胞的數(shù)量高于正常值,很可能是身體有了炎癥

D.成熟的細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核

【答案】D

【解析】

A、紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白,而細(xì)胞(血小板)不含血紅蛋白,錯(cuò)誤;

B、能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)的是血小板,而不是細(xì)胞(白細(xì)胞),錯(cuò)誤;

C、人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多,而不是細(xì)胞(紅細(xì)胞)的數(shù)量高于正常值,很可能是身體有了炎癥,錯(cuò)誤。

D、遺傳物質(zhì)的載體DNA存在于細(xì)胞核中,只有白細(xì)胞里含有細(xì)胞核,能用來(lái)做DNA親子鑒定。因此成熟的細(xì)胞(紅細(xì)胞)和(血小板)都沒(méi)有細(xì)胞核,不能用來(lái)做DNA親子鑒定,正確;

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)如圖所示的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)種子在萌發(fā)過(guò)程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[____]______,將來(lái)發(fā)育成植株的[____]______。[A]是由種子的[____]_____發(fā)育而來(lái),為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的是[____]______

(2)[D]和[C]能夠不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因是_____。

(3)[D]和[C]吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)擁有該玻璃瓶、小魚(yú)、螺、魚(yú)、水草、洗凈的細(xì)沙、經(jīng)紗布濾過(guò)的池塘水制作一個(gè)生態(tài)瓶,房子室外,它與池塘生態(tài)系統(tǒng)相比較,穩(wěn)定性差,下列解釋不正確的是(  )
A.生物成分少
B.自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力弱
C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
D.缺少分解者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米開(kāi)花如果遇到連綿陰雨天,收獲時(shí)產(chǎn)量會(huì)降低,造成玉米產(chǎn)量下降的原因是( )
A.風(fēng)大,氣溫低,花粉不成熟
B.花粉被雨水沖落,影響風(fēng)力傳粉
C.陰雨,子房不能發(fā)育
D.風(fēng)大,氣溫低,影響昆蟲(chóng)傳粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們吃的南瓜花,多數(shù)是在完成對(duì)另一種花的傳粉后摘除的.這一部分花摘除后,并不影響植株結(jié)瓜.由此可知,這種南瓜花一定不含哪種結(jié)構(gòu)( )
A.雄蕊
B.雌蕊
C.花瓣
D.花藥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】打開(kāi)你的影集,會(huì)發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在比上幼兒園時(shí)長(zhǎng)高了許多,你認(rèn)為其根本原因是( )
A.心情愉快
B.經(jīng)常體育段煉
C.生活得到改善
D.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人血涂片示意圖,對(duì)該圖的敘述中錯(cuò)誤的是

A. 缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響①的功能

B. ②能吞噬侵入人體的病菌

C. 人患炎癥時(shí)②的數(shù)量會(huì)增多

D. 輸血時(shí)血型不合③會(huì)凝集成團(tuán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】導(dǎo)管輸送的物質(zhì)和輸送的方向是( )
A.有機(jī)物,從上向下
B.有機(jī)物,由下向上
C.無(wú)機(jī)鹽和水,從上向下
D.無(wú)機(jī)鹽和水,從下向上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)摘除了一朵花的哪部分,這朵花肯定不能發(fā)育成果實(shí)?( )
A.雄蕊
B.花瓣
C.雌蕊
D.花藥

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同步練習(xí)冊(cè)答案