【題目】當(dāng)摘除了一朵花的哪部分，這朵花肯定不能發(fā)育成果實(shí)？（ ）
A.雄蕊
B.花瓣
C.雌蕊
D.花藥

【答案】C
【解析】解：傳粉受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳．可見，花如果少了雌蕊就一定不能發(fā)育成果實(shí)．
故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片，分析正確的是

A.細(xì)胞③因富含血紅蛋白而呈紅色

B.細(xì)胞②能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)

C.細(xì)胞①的數(shù)量高于正常值，很可能是身體有了炎癥

D.成熟的細(xì)胞①無(wú)細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從目境內(nèi)看到的物象是像．顯微鏡的放大倍數(shù)等于和放大倍數(shù)的乘積．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)制作了一個(gè)“模擬膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系”模型，模擬呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，結(jié)果如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖示結(jié)果回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中C代表的結(jié)構(gòu)是______，D代表的結(jié)構(gòu)是______。

（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)脹大，這表示______氣的過(guò)程。在人體內(nèi)，此過(guò)程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)______（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑增大，肺便擴(kuò)張，肺的容積增大，氣體通過(guò)呼吸道______（填“進(jìn)入”或“排出”）肺。

（3）小明同學(xué)通過(guò)此模擬活動(dòng)，得出的結(jié)論是：人體通過(guò)吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與______的氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中心臟的四個(gè)腔中，[______]______的壁最厚；在心房與心室間，心室與動(dòng)脈間有______，它的作用是______。

（2）血液由④射出，流經(jīng)⑦、⑧到①的循環(huán)途徑叫______，在這一過(guò)程中發(fā)生的血液成分的變化是由______血變?yōu)?/span>______血。

（3）在①-⑧內(nèi)流動(dòng)脈血的是______。（填數(shù)字）

（4）通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí)，藥物需______次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)扁桃體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】司機(jī)在開車時(shí)遇到紅燈會(huì)主動(dòng)停車，下圖是他作出反應(yīng)的調(diào)節(jié)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.1是晶狀體，如果它的曲度過(guò)大，人會(huì)看不清近處的東西，需要佩戴凹透鏡來(lái)矯正

B.3是小腦，協(xié)調(diào)司機(jī)停車過(guò)程中精準(zhǔn)操作

C.2、4分別是反射弧中的感受器、效應(yīng)器

D.開車司機(jī)的反應(yīng)是一種條件反射，它的形成過(guò)程與非條件反射無(wú)關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列哪種情況下，氣孔關(guān)閉（ ）
A.夜間保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)
B.白天光合作用旺盛時(shí)
C.晚上保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí)
D.白天保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若只有一朵花也能結(jié)出果實(shí)和種子，則這朵花必須具有（ ）
A.雌蕊
B.雄蕊
C.雄蕊和雌蕊
D.花瓣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花粉從花藥中散發(fā)而落到雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫做 ， 傳粉分和異花傳粉，異花傳粉需要一定媒介，這種媒介主要是和昆蟲．

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同步練習(xí)冊(cè)答案