【題目】生物進(jìn)化是______________的結(jié)果。例如,青霉素是一種抗生素,幾十年來,由于反復(fù)使用致使某些細(xì)菌對青霉素的抗藥性越來越強(qiáng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是生物學(xué)課程的重要組成部分,探究過程不僅給我們帶來了樂趣,還是領(lǐng)悟科學(xué)研究方法、提升科學(xué)思維的基礎(chǔ)。毅豪興趣小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們移開花盆時(shí),鼠婦(又稱潮蟲)會很快爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢?為探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”,興趣小組開展了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟
步驟1:實(shí)驗(yàn)裝置的中央放入10只生理狀況基本相同的鼠婦,在溫度適宜且明亮的環(huán)境中靜置5分鐘,分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量,并記錄。
步驟2:再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。
步驟3:求5次實(shí)驗(yàn)的平均值。
回答下列問題:
(1)該小組探究的問題是:______對鼠婦分布的影響;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了______原則。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟中重復(fù)操作4次,并求平均值的原因是______。
(3)分析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。
(4)該小組為繼續(xù)探究水分對鼠婦分布的影響,把實(shí)驗(yàn)裝置中透明玻璃板一側(cè)的濕土換成了干燥土壤,你認(rèn)為還需要改變什么條件?______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從嬰兒到青少年,由小長大了很多,從細(xì)胞水平看原因是( )
A. 經(jīng)常喝牛奶 B. 細(xì)胞的分裂和生長
C. 參加體育鍛煉 D. 細(xì)胞分化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液流經(jīng)下列器官時(shí),血漿中的代謝廢物會減少的是( )
①肝臟 ②小腸 ③大腸 ④腎臟 ⑤胰腺 ⑥肺 ⑦皮膚 ⑧膀胱.
A.③④⑥ B.⑥⑦⑧ C.①③⑧ D.④⑥⑦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體心臟及血液循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)心臟主要由___________構(gòu)成,因此它能自動有節(jié)律地收縮和舒張,將血液泵至全身。人體血液循環(huán)是單向的,在A、C和B、D之間有___________,可以防止血液倒流。
(2)D為___________,它的壁在心臟四個(gè)腔中是最厚的。心臟收縮時(shí),血液從D出發(fā)進(jìn)入E___________,流經(jīng)全身后回到A,這條循環(huán)路線叫___________。另一條循環(huán)路線是___________。這兩條途徑同時(shí)進(jìn)行,在心臟處連通在一起。
(3)外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),此時(shí)膈肌處于__________(選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(4)b表示肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,當(dāng)血液由①→②的方向流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)到達(dá)F___________時(shí),血液中氧氣含量___________。
(5)進(jìn)入人體的氧氣最終在細(xì)胞的___________結(jié)構(gòu)中被利用,為我們的生命活動提供能量。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一般情況下,生物不會因個(gè)體的死亡而導(dǎo)致一個(gè)物種的滅絕.這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 能對外界刺激作出反應(yīng) B. 是由細(xì)胞構(gòu)成的
C. 能適應(yīng)環(huán)境 D. 能生長和繁殖
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