【題目】細胞中的線粒體的功能主要在于（　�。�

A. 保護細胞 B. 控制細胞活動 C. 進行物質交換 D. 進行能量轉換

【答案】D

【解析】線粒體是能量轉換器，將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是辣椒花發(fā)育成果實的過程圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）從花的結構看，辣椒花屬于性花．
（2）辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做 ． 要結出辣椒，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是 ．
（3）②和④組成了辣椒果實．可食部分④是由[③]發(fā)育來的．果實里②的數(shù)目較多，其原因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個人在進食淀粉后，取其胃溶物檢查，結果一定存在（ ）

A. 氨基酸和葡萄糖 B. 淀粉和麥芽糖

C. 淀粉和葡萄糖 D. 麥芽糖和葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于排尿意義的說法中不正確的是（ ）
A.排出體內(nèi)的廢物
B.排出體內(nèi)的食物殘渣
C.調節(jié)體內(nèi)水分和無機鹽的平衡
D.維持組織細胞的正常生理功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法中，不利于青春期發(fā)育的是( )

A. 在日常生活中注意青春期保健 B. 同學聚會時用吸煙喝酒助興

C. 積極參加體育活動，提高身體素質 D. 男女同學正常交往，建立真誠友誼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)物質的吸收是指（ ）

A. 人體攝入食物的過程 B. 食物在消化道內(nèi)分解成簡單物質的過程

C. 營養(yǎng)物質進入小腸的過程 D. 食物中的營養(yǎng)成分通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《物種起源》的作者是（ ）

A．達爾文 B．孟德爾 C．李時珍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠吸收維生素的器官是（ ）

A．食道、胃 B．大腸、小腸

C．口腔、小腸 D．胃、大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于光合作用的敘述，錯誤的是（ ）
A.葉綠體是光合作用的場所
B.光是光合作用不可缺少的條件
C.綠色植物通過光合作用制造有機物
D.植物的細胞都能進行光合作用

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