菜豆種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)是由胚乳供給的。???????????????????????????? （?? ）

 

【答案】

錯(cuò)

【解析】

試題分析：菜豆是雙子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，無(wú)胚乳，當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸水，菜豆種子的子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸、胚根；隨后胚根發(fā)育，突破種皮，形成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉．

考點(diǎn)：本題主要考查單子葉植物和雙子葉植物種子的區(qū)別。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?百色一模）在探究菜豆種子萌發(fā)所需要的某一環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)中，各隨機(jī)取50粒菜豆種子，放在一定的環(huán)境中，數(shù)日后，萌發(fā)的情況如右表所示．
      裝置 甲 乙
      空氣 充足 充足
      溫度 23℃ 0℃
      水分 潮濕 潮濕
      發(fā)芽情況 46粒 0（1）該實(shí)驗(yàn)可以證明菜豆種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是
      適宜的溫度
      適宜的溫度
      ．其中實(shí)驗(yàn)組是
      乙
      乙
      ．
      （2）甲組中有4粒種子沒(méi)有萌發(fā)，可能的原因是
      該種子的胚不完整或種子已經(jīng)死亡或種子正處在休眠期
      該種子的胚不完整或種子已經(jīng)死亡或種子正處在休眠期
      ．
      （3）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
      種子萌發(fā)需要適宜的溫度
      種子萌發(fā)需要適宜的溫度
      ．
      （4）如果要探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)另外設(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn)（丙組）作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)所需的環(huán)境條件：
      • <rt id="c2cci"></rt>
      • 


        
菜豆種子粒數(shù)
空氣
溫度
水分
        

        
50




			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
        

						
        （2012?荊門(mén)）初中學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用菜豆種子做了以下實(shí)驗(yàn)，以探究菜豆種子萌發(fā)所需要的外界條件．
        （一）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
        （1）取3個(gè)無(wú)色、透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C；在每個(gè)杯底鋪適量的餐巾紙，并分別加入等量且適量的水．
        （2）取30粒菜豆種子，隨機(jī)平均分成3份，分別放在A(yíng)、B、C杯底的餐巾紙上．
        （3）將3個(gè)杯子的杯口密封好．其中C杯內(nèi)用注射器抽盡氣體后再密封；B杯密封后，用不透光的黑布全部罩��；A杯不做處理．如圖所示．
        （4）將3個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中一段時(shí)間．
        （二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
        A、B杯內(nèi)的菜豆種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)的菜豆種子沒(méi)有萌發(fā)．
        （三）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
        （1）對(duì)A和B這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們最初所提出的問(wèn)題是：“
        菜豆種子的萌發(fā)需要光照嗎？
        菜豆種子的萌發(fā)需要光照嗎？
        ”．
        （2）對(duì)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們最初所作出的假設(shè)是：“
        菜豆種子的萌發(fā)需要空氣
        菜豆種子的萌發(fā)需要空氣
        ”．
        （3）對(duì)A和B這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是
        有無(wú)光照
        有無(wú)光照
        ；對(duì)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)組是
        C
        C
        ．
        （4）根據(jù)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是
        菜豆種子的萌發(fā)需要空氣
        菜豆種子的萌發(fā)需要空氣
        ．
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
        

						
        （2007?黃岡）為了探究菜豆種子萌發(fā)所需要的條件，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖的實(shí)驗(yàn)，（說(shuō)明：A．B．C三個(gè)裝置都放在光照的條件下）

        （1）菜豆種子萌發(fā)時(shí)先吸收水分，
        子葉
        子葉
        中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)給胚根、胚芽和胚軸，由
        胚根
        胚根
        發(fā)育成植物的根．
        （2）如果參照該實(shí)驗(yàn)來(lái)探究菜豆種子萌發(fā)是否需要光，我們應(yīng)該選擇A、B、C中的哪組裝置作為對(duì)照？
        B
        B
        ，還需要的另一實(shí)驗(yàn)組，請(qǐng)你（設(shè)計(jì)思路在上圖中表示，并作必要的文字注釋?zhuān)?/div>
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
        

						
        回答下列有關(guān)菜豆種子和幼苗的問(wèn)題：
        （1）菜豆種子萌發(fā)所需要的自身?xiàng)l件是
         
        ．
        （2）菜豆幼苗剛出土?xí)r，其地上部分一般呈黃色，但幾天后就會(huì)變成綠色．地上部位發(fā)生顏色變化的原因是
         
        ．
        （3）仔細(xì)觀(guān)察菜豆幼苗的根尖，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有一部位長(zhǎng)有許多白色絨毛，這一部位的名稱(chēng)及主要功能是
         
        ．
        （4）菜豆幼苗在生長(zhǎng)過(guò)程中，需要無(wú)機(jī)鹽，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，加以驗(yàn)證．你的實(shí)驗(yàn)方案是
         
        ．
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊門(mén)卷）生物（帶解析）
				題型：探究題
			
        

						
        （5分）某初中學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用菜豆種子做了以下實(shí)驗(yàn)，以探究菜豆種子萌發(fā)所需要的外界條件。

        （一）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
        （1）取3個(gè)無(wú)色、透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C；在每個(gè)杯底鋪適量的餐巾紙，并分別加入等量且適量的水。
        （2）取30粒菜豆種子，隨機(jī)平均分成3份，分別放在A(yíng)、B、C杯底的餐巾紙上。
        （3）將3個(gè)杯子的杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽盡氣體后再密封；B杯密封后，用不透光的黑布全部罩��；A杯不做處理。如下圖所示。
        （4）將3個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中一段時(shí)間。
        （二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
        A、B杯內(nèi)的菜豆種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)的菜豆種子沒(méi)有萌發(fā)。
        （三）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
        （1）對(duì)A和B這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們最初所提出的問(wèn)題是：“                      ”。
        （2）對(duì)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們最初所作出的假設(shè)是：“                      ”。
        （3）對(duì)A和B這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是           ；對(duì)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)組是         。
        （4）根據(jù)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是                    。
        

			
        

			
        
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