【題目】．根據(jù)芽的著生位置不同可將芽分為 和 。

【答案】頂芽；側(cè)芽。

【解析】

試題分析：芽的類型多種多樣，按照著生位置的不同可以把芽分為頂芽和側(cè)芽；按照芽將來(lái)發(fā)育結(jié)果的不同可以把芽分為枝芽、花芽和混合芽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)是生物學(xué)中的普遍規(guī)律。生物體要完成各種生命活動(dòng)都離不開體內(nèi)各種管道的參與。

（1）所有的種子植物體內(nèi)都分布著由韌皮部和木質(zhì)部組成的_____組織，各種原料和產(chǎn)物都是通過(guò)這種組織里的管道進(jìn)行運(yùn)輸?shù)摹?/span>

（2）給移栽的大樹輸液借鑒了給人畜治病時(shí)采用的一般方法。給樹木輸液時(shí)針頭應(yīng)插入_____（填“木質(zhì)部”或“韌皮部”）；給病人輸液時(shí)針頭插入的血管屬于_____。

（3）小腸是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，這是由于小腸內(nèi)分布有大量的_____，其中分布有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。

（4）人體內(nèi)的腺體分兩大類，通過(guò)導(dǎo)管將分泌物排出去并發(fā)揮作用的腺都屬于_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】5月31日為世界無(wú)煙日，香煙中有4000多種化學(xué)成分，其中約有250種有毒或致癌物．香煙燃燒時(shí)，有3000多種化合物在煙霧中繚繞．全世界每年因吸煙死亡人數(shù)達(dá)250萬(wàn)之多．

（1）吸煙主要損害人體的________系統(tǒng)，該系統(tǒng)由呼吸道和________組成，________是氣體和食物的共同通道．

（2）據(jù)如圖回答：吃飯時(shí)不能談笑風(fēng)生，是因?yàn)橥萄蕰r(shí)[________]（填標(biāo)號(hào)）來(lái)不及蓋住喉口，食物進(jìn)入氣管，引起劇烈咳嗽，甚至窒息．

（3）呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使氣體________、________、________，但是這種處理能力是有限的．因此，保持環(huán)境中的空氣新鮮、無(wú)污染非常重要．

（4）在公共場(chǎng)所遇到有人抽煙，你會(huì)怎么做？（答一點(diǎn)即可）________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察培養(yǎng)皿中的青霉和曲霉如圖所示。

（1）從形態(tài)上 _____ 青霉、_______曲霉（填字母）

（2）從圖中可以看出青霉和曲霉都是______細(xì)胞生物（填“單”或“多”）。

（3）能夠吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的應(yīng)是菌絲______（填序號(hào)①或②）

（4）青霉和曲霉的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)都沒(méi)有______，不能自己制造有機(jī)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物與其氣體交換結(jié)構(gòu)的搭配不正確的是(　　)

A. 魚——鰓 B. 蝗蟲——?dú)忾T

C. 家鴿——肺 D. 蜥蜴——肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能表示

A. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

B. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化

D. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切除了狗的某內(nèi)分泌腺后，出現(xiàn)行動(dòng)遲緩精神萎糜、食欲不振、發(fā)育停止等現(xiàn)象，此內(nèi)分泌腺是（ ）

A．垂體 B．甲狀腺 C．性腺 D．胰腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)約有3億的青少年兒童營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。2018年5月20日是第29個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，今年的主題是：“營(yíng)養(yǎng)＋運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答：

（1）青少年要“常喝水”：利于排出體內(nèi)廢物，C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________：正常情況下，原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用后，________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

（2）青少年要“勤運(yùn)動(dòng)”：運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮，牽動(dòng)骨繞著________活動(dòng)：同時(shí)呼吸也加快加深，空氣進(jìn)入肺的途徑是：鼻→________→肺（用文字和箭頭表示）；氣

體到達(dá)肺泡后，經(jīng)過(guò)②③過(guò)程完成了________的氣體交換。

（3）青少年要合理營(yíng)養(yǎng)：牛奶220ml+麥香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是________，最終被分解為________；被吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時(shí)，經(jīng)過(guò)心臟四腔的順序分別是________（用文字表示）。

（4）青少年要“免肥胖”：人體經(jīng)過(guò)程________（用序號(hào)表示）后，組織細(xì)胞獲得了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。如果攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多又疏于運(yùn)動(dòng)，往往會(huì)引起肥胖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線( )

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案