【題目】在某種情況下,會發(fā)生蜥蜴甩掉尾巴巴、螃蟹自切其足、海參拋出內(nèi)臟等現(xiàn)象,這屬于什么行為( )
A. 攻擊行為 B. 節(jié)律行為
C. 繁殖行為 D. 防御行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題。
(1)在運(yùn)動中,關(guān)節(jié)既牢固又靈活,使關(guān)節(jié)活動靈活的結(jié)構(gòu)是_____序號),它可能減小骨與骨之間的摩擦;使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是____(序號),以及在它外面的韌帶。
(2)關(guān)節(jié)的活動要靠連接在關(guān)節(jié)的骨上的______的收縮和舒張,例如屈肘時,____收縮,___舒張。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列坐標(biāo)圖表示一生長著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況,正確的是(晴天日出、日落時間分別為6:00和18:00)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物特征的是
A. 天氣轉(zhuǎn)冷 B. 鐘乳石慢慢長大
C. 雪越積越厚 D. 艾滋病病毒的傳播
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A.該食物網(wǎng)中包含4條食物鏈
B.蛇和鷹之間既存在捕食關(guān)系,又存在競爭關(guān)系
C.沒有分解者,圖中所示各食物鏈均不完整
D.圖中最短的食物鏈為:陽光 → 草→兔→狐
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各種動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A. 大雁南飛 B. 孔雀開屏 C. 鸚鵡學(xué)舌 D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是( 。
A. X為脂肪,消化器官是A B. Y為淀粉,消化器官是C和D
C. Z為蛋白質(zhì),消化器官是D D. X、Y、Z都能在D進(jìn)行消化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的某些生理活動,選取了某生長旺盛的植株,該植株上有白斑葉片(1片葉上有部分是白色的,有部分是綠色的,白色部分沒有葉綠體),現(xiàn)將該植株進(jìn)行如下處理:先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片,如圖,A區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的,B區(qū)用鋁箔上下蓋起來,主葉脈的C點處用小刀切斷,再將它移至陽光下數(shù)小時,請回答下列問題:
(1)在陽光下,該植株可同時進(jìn)行 等生理活動.(至少填兩種)
(2)將該葉片取下,進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液,不變藍(lán)的區(qū)域是 .(填字母)
(3)D區(qū)和E區(qū)形成對照的變量是 .
(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取 區(qū)進(jìn)行對照.(填字母)
(5)若設(shè)置A區(qū)和D區(qū)進(jìn)行對照,目的是探究 .
(6)由B區(qū)的情況聯(lián)想到,為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,可采取的措施有 .(任答一點)
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