【題目】臨床上常給危重病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖,這些氧和葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的什么部位被利用?
A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 液泡 D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年夏季,為了使鮑魚更好地生長,我市水產(chǎn)養(yǎng)殖戶會(huì)把鮑魚運(yùn)送到北方海域避暑.采取這種措施考慮到的非生物因素主要是( 。
A. 空氣 B. 溫度 C. 水分 D. 陽光
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【題目】要對口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片進(jìn)行染色,正確的方法是( 。
A. 在蓋玻片一側(cè)滴碘液,用吸水紙?jiān)谕粋?cè)吸引
B. 在蓋玻片一側(cè)滴碘液
C. 在蓋玻片一側(cè)滴碘液,用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引
D. 直接將碘液滴在細(xì)胞上
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【題目】某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在,移動(dòng)玻片時(shí)污物不動(dòng);換上高倍物鏡,污物仍存在,那么污物在( )
A. 玻片上 B. 物鏡上
C. 反光鏡上 D. 目鏡上
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【題目】某生物興趣小組為了研究光對綠豆種子萌發(fā)的影響,在潮濕的培養(yǎng)皿里放上綠豆,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(見下表)。在該實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為應(yīng)該改正之處是( )
A.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在暗室里B.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽處
C.兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足D.兩個(gè)花盆應(yīng)放在同一溫度環(huán)境中
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【題目】環(huán)保意識(shí)深入人心,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對水稻秸稈的再利用示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含____條食物鏈。蛇能獲得最多能量的食物鏈?zhǔn)?/span>_____。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,食用菌屬于_____;鳥和蛙之間的關(guān)系是_____。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的起點(diǎn)從_____開始。一般情況下,隨著營養(yǎng)級(jí)的升高,生物的數(shù)量越來越少,這說明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是____。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱,主要原因是_____。
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