【題目】如圖是我們學(xué)過的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答相關(guān)問題:
(1)A生活在水中,體表有鱗片覆蓋,用_____呼吸,用_____游泳。
(2)B是一種農(nóng)業(yè)害蟲,身體分為頭胸腹三部分,體表有堅(jiān)硬的_____,起保護(hù)和支持作用。
(3)C的幼體生活在_____中。
(4)D的體表覆羽,前肢變成_____。
(5)與D相比,E在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是_____。
(6)依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)脊柱的有無,可將ACDE歸為_____。
【答案】鰓 鰭 外骨骼 水 翼 胎生哺乳 脊椎動(dòng)物
【解析】
觀圖可知:A屬于魚類、B蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物、C青蛙屬于兩棲動(dòng)物、D家鴿屬于鳥類,E狗屬于哺乳動(dòng)物,解答即可。
(1)A是魚類,生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。
(2)B蝗蟲屬于昆蟲,身體分為頭胸腹三部分,體表有堅(jiān)韌的外骨骼,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),起保護(hù)和支持作用。
(3)C青蛙屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
(4)D家鴿屬于鳥類,體表覆羽,前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行。
(5)E狗屬于哺乳動(dòng)物,在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生哺乳,提高后代的成活率。
(6)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩類,圖中A魚、C青蛙、D家鴿、E狗體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的消化過程是指 ( )
A.將有機(jī)物分解成無機(jī)物的過程
B.牙齒咀嚼,胃腸蠕動(dòng)的過程
C.將大分子的復(fù)雜的有機(jī)物分解成能被吸收的小分子物質(zhì)的過程
D.消化腺分泌消化液的過程
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列描述錯(cuò)誤的是( 。
A.①和②組成關(guān)節(jié)
B.③可以減少骨與骨之間的摩擦和減輕震動(dòng)
C.④的里面和外面的韌帶增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性
D.⑤內(nèi)有少量的滑液,有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)的作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在寒冷地區(qū),每到冬季幾乎所有的植物都會(huì)落下葉子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人們并不感到缺氧,這是因?yàn)椋?/span> )
A. 天氣寒冷,人們都在室內(nèi)活動(dòng) B. 大氣可以全球性的流動(dòng)
C. 由于寒冷,人們的呼吸作用下降 D. 在夏季植物釋放了大量的氧氣,儲(chǔ)存到冬季用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答以下問題。
【1】小明吃西瓜時(shí)咽下了一顆西瓜子,西瓜子一定不會(huì)經(jīng)過圖中的
A.①B.③C.⑤D.⑥
【2】下列關(guān)于該圖中各器官的消化,描述正確的是
A.能夠消化淀粉的場(chǎng)所有①和⑤
B.②是肝臟,它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶
C.③是胃,可以分泌胃酸,胃酸可以分解所有大分子有機(jī)物
D.含有消化酶最多的消化液是由④和⑤中的消化腺分泌的
【3】關(guān)于該圖中各種器官的特點(diǎn),描述正確的是
A.①分泌的液體對(duì)食物的消化作用和牙齒的消化作用相同
B.②和④都具有導(dǎo)管,可以把它們分泌的消化液輸送到胃中
C.③和⑤的內(nèi)壁都有皺襞和消化腺,有利于消化食物
D.⑥的內(nèi)壁也有皺襞但沒有絨毛狀突起,也能消化食物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、________、________、________的發(fā)展規(guī)律,不斷進(jìn)化和發(fā)展。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生物與環(huán)境相互作用的漫長(zhǎng)過程中,環(huán)境在不斷改變,生物也在不斷________, 適應(yīng)環(huán)境.生物與環(huán)境相互作用,共同造就了今天欣欣向榮的生物圈.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com