【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答以下問題。

1小明吃西瓜時咽下了一顆西瓜子,西瓜子一定不會經(jīng)過圖中的

A.B.C.D.

2下列關(guān)于該圖中各器官的消化,描述正確的是

A.能夠消化淀粉的場所有①和⑤

B.②是肝臟,它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶

C.③是胃,可以分泌胃酸,胃酸可以分解所有大分子有機物

D.含有消化酶最多的消化液是由④和⑤中的消化腺分泌的

3關(guān)于該圖中各種器官的特點,描述正確的是

A.①分泌的液體對食物的消化作用和牙齒的消化作用相同

B.②和④都具有導管,可以把它們分泌的消化液輸送到胃中

C.③和⑤的內(nèi)壁都有皺襞和消化腺,有利于消化食物

D.⑥的內(nèi)壁也有皺襞但沒有絨毛狀突起,也能消化食物

【答案】

1A

2D

3C

【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺。圖中結(jié)構(gòu):①唾液腺,②肝臟,③胃,④胰腺,⑤小腸,⑥大腸。

1消化道是食物的通道,是由口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成,食物經(jīng)過消化道的順序是口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門。所以小明吃西瓜時,將一粒西瓜子咽了下去,它的旅行路線是:口腔→咽→食道→③胃→⑤小腸→⑥大腸→肛門,可知不經(jīng)過①唾液腺。故選A。

2A.淀粉在口腔內(nèi)唾液的作用下分解為麥芽糖,麥芽糖在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為葡萄糖,所以能夠消化淀粉的場所有⑤小腸,①是唾液腺,分泌唾液參與淀粉的消化,故A錯誤。

B.②是肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,分泌膽汁,不含消化酶,促進脂肪的消化,故B錯誤。C.③是胃是消化道最大膨大的部分,可以分泌胃蛋白酶,參與蛋白質(zhì)的消化,故C錯誤。

D.小腸內(nèi)有腸腺,分泌腸液,腸液中含有消化糖,脂肪和蛋白質(zhì)的消化酶,胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖類,脂肪和蛋白質(zhì)的消化酶,所以含有消化酶最多的消化液是由④胰腺和⑤小腸中的消化腺分泌的,故D正確。

故選D

3A.①唾液分泌的唾液,參與食物的消化屬于化學性消化,牙齒的磨碎和撕裂等屬于物理性消化,兩者的消化作用不同,故A錯誤。

B.②肝臟分泌膽汁通過膽管輸送到小腸內(nèi),④胰腺分泌胰液通過胰管輸送到小腸內(nèi),膽汁不含消化酶,促進脂肪的消化,胰液中含有消化糖類等多種物質(zhì)的消化酶,故B錯誤。

C.③胃和⑤小腸的內(nèi)壁都有皺襞,增加了消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積,胃內(nèi)有胃腺,分泌胃液參與蛋白質(zhì)的消化,小腸內(nèi)有腸腺,分泌腸液,腸液中有含有多種消化腺,有利于消化食物,故C正確。

D.⑥大腸表面上只有皺襞,沒有絨毛突起,只能吸收水、無機鹽和維生素,故D錯誤。

故選C。

解題的關(guān)鍵是理解消化系統(tǒng)的組成和功能,食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

練習冊系列答案
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【題目】下列關(guān)于噬菌體的敘述中,正確的是

A. 噬菌體是一種非生物

B. 噬菌體是一種細菌

C. 噬菌體是一種寄生在動物體內(nèi)的一類病毒

D. 噬菌體一旦離開活細胞就無法獨立生活

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【題目】人體內(nèi)最大的消化腺是( 。

A. 膽囊 B. 肝臟 C. 唾液腺 D. 胰腺

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【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,下表是目鏡和物鏡的放大倍數(shù),請據(jù)圖回答:

編號

目鏡放大倍數(shù)

物鏡放大倍數(shù)

1

5×

10×

2

5×

40×

3

10×

40×

1)在使用顯微鏡時,要想視野內(nèi)出現(xiàn)的細胞數(shù)目最多,則在表中應選擇目鏡、物鏡的組合是第_____組。

2)若在視野內(nèi)看到了“N”,則玻片標本上的原圖是_____

3)當光線較暗時,用反光鏡的_____(平面鏡/凹面鏡)來對光。

4)在顯微鏡下觀察人血永久涂片時,想讓觀察到的血細胞體積更大,可轉(zhuǎn)動[]_____使高倍鏡對準通光孔。

5 實驗結(jié)束后,轉(zhuǎn)動_____,上升鏡筒,取下玻片。

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【題目】如圖是我們學過的幾種動物,請分析回答相關(guān)問題:

1A生活在水中,體表有鱗片覆蓋,用_____呼吸,用_____游泳。

2B是一種農(nóng)業(yè)害蟲,身體分為頭胸腹三部分,體表有堅硬的_____,起保護和支持作用。

3C的幼體生活在_____中。

4D的體表覆羽,前肢變成_____。

5)與D相比,E在生殖和發(fā)育方面的特點是_____。

6)依據(jù)動物體內(nèi)脊柱的有無,可將ACDE歸為_____。

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【題目】化石是指經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的_____、__________。

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【題目】如圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述正確的是

A.①是細胞核,②是細胞體,③是樹突

B.它能接受刺激,并自動有節(jié)律的收縮

C.④是神經(jīng)末梢,是神經(jīng)纖維的末端

D.⑤是一條神經(jīng),可以傳導神經(jīng)沖動

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【題目】被稱為雜交水稻之父的專家是

A. 虎克 B. 達爾文 C. 袁隆平 D. 巴斯特

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【題目】實驗探究為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某同學設(shè)計了如下實驗:

在A、B、C、D四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的棉花,在棉花上放25粒菜豆種子,然后將它們放在不同的條件下進行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子的萌發(fā)情況如下表,請你回答問題:

裝置

A

B

C

D

場所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉花干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

種子萌發(fā)情況

23粒

0粒

24粒

0粒

(1)對該同學的實驗設(shè)計進行分析,本實驗探究了__________是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。

(2)實驗A和B對照,變量是_____。

(3)根據(jù)實驗A和實驗_____的實驗結(jié)果判斷,光照不是菜豆種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件。

(4)實驗設(shè)計中,實驗A和實驗_____不能形成對照,原因是有兩個變量。

(5)實驗A中有2粒種子沒有萌發(fā),應從種子萌發(fā)的_____條件尋找原因,該裝置中種子的發(fā)芽率是_____。

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