精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下列屬于森林古猿生存環(huán)境的是（　�。�

A. 稀樹草原 B. 溫帶荒漠 C. 熱帶叢林 D. 高山雪地

【答案】C

【解析】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作人體口腔上皮細胞裝片時，正確的操作順序是（ ）

A. 擦﹣滴﹣刮﹣涂﹣蓋﹣染﹣吸 B. 滴﹣擦﹣刮﹣涂﹣蓋﹣染﹣吸

C. 擦﹣涂﹣刮﹣滴﹣蓋﹣染﹣吸 D. 擦﹣滴﹣蓋﹣涂﹣刮﹣染﹣吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“亞綱”這一單位，應處于________之間(　　)

A. 門與界 B. 綱與門

C. 綱與目 D. 目與科

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假設小明手上此刻有100個細菌，細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，4小時后他的手上的細菌數(shù)目是（ ）

A. 51200 B. 1600 C. 3200 D. 25600

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于變異的是（ ）

A.子女與父母性狀的不同 B.兄弟姐妹在年齡上的不同

C.孿生兄弟的相貌不完全相同 D.兄弟姐妹在身高上的差異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內最大的消化腺是（　�。�

A. 膽囊 B. 肝臟 C. 唾液腺 D. 胰腺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖,實驗(二)是在實驗(一)基礎上的改進。請據圖回答問題。

(1)實驗(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過__進行的嗎?

(2)實驗(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的多少有關?

(3)預測實驗(二)的結果:A、B、C三塑料袋中的水珠數(shù),__袋壁內水珠最多;__袋壁內水珠較少;__袋壁內水珠最少。

(4)實驗(二)的結論是:__。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是我們學過的幾種動物，請分析回答相關問題：

（1）A生活在水中，體表有鱗片覆蓋，用_____呼吸，用_____游泳。

（2）B是一種農業(yè)害蟲，身體分為頭胸腹三部分，體表有堅硬的_____，起保護和支持作用。

（3）C的幼體生活在_____中。

（4）D的體表覆羽，前肢變成_____。

（5）與D相比，E在生殖和發(fā)育方面的特點是_____。

（6）依據動物體內脊柱的有無，可將ACDE歸為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖（①～⑨表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型）據圖回答下列問題。

（1）淀粉在消化道中被消化成物質a后進入血液的過程②叫做_____，進入血液的a物質溶解在血液中的_____中運輸。a物質進入血液后，胰內結構分泌的[_____]_____可以調節(jié)該物質在人體內的吸收利用轉化，若該功能異常，人易患_____病。

（2）某人缺氧昏迷，需吸氧急救，吸氧后，氧氣經肺泡到達A系統(tǒng)，由A系統(tǒng)最快到達腦細胞，需要經過心臟_____次，氧氣最終在腦細胞的_____中被利用。

（3）圖甲中發(fā)生過程③時，膈肌應是圖乙中的_____（填“A”或“B”）狀態(tài)。此時肺內氣壓_____（填大于或小于）外界大氣壓。

（4）圖甲①～⑦中表示排泄途徑的是_____（填圖中序號）。

（5）血液I血液II比較，血液成分中_____大量減少。（至少填出2種）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案