【題目】不同的人種,眼睛的顏色會(huì)有不同,有的呈黑色,有的呈藍(lán)色,這是因?yàn)椋?)

A. 虹膜的顏色不同 B. 鞏膜的顏色不同

C. 視網(wǎng)膜的顏色不同 D. 脈胳膜的顏色不同

【答案】A

【解析】試題分析:人的眼球包括眼球壁和內(nèi)容物。眼球壁包括外膜(角膜和鞏膜)、中膜(虹膜、睫狀體、脈絡(luò)膜)、內(nèi)膜(視網(wǎng)膜)三部分。角膜是無(wú)色透明的,里面有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢;鞏膜白色、堅(jiān)韌,保護(hù)眼球;虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大小,里面有色素,東方人的黑眼球和西方人的藍(lán)眼睛就是它的顏色;睫狀體能夠調(diào)節(jié)4晶狀體的曲度,使人看遠(yuǎn)近不同的物體,相當(dāng)于照相機(jī)上的鏡頭;脈絡(luò)膜里有血管和黑色素,營(yíng)養(yǎng)眼球并起暗箱的作用;視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。內(nèi)容物包括房水、晶狀體和玻璃體,在物像的形成過(guò)程中,對(duì)光線起折射作用。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( )

A. 遷地保護(hù) B. 建立自然保護(hù)區(qū) C. 法制管理 D. 科學(xué)研究

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,正確的是:

保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡就是化石 原始生命起源于原始大氣

化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù) 越復(fù)雜、越高等的生物化石出現(xiàn)在越古老的地層中

A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)小組為了檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌,設(shè)計(jì)了“比較洗手前后手上的細(xì)菌分布情況”的探究活動(dòng)請(qǐng)你幫助完成設(shè)計(jì)方案,并回答問(wèn)題

1提出問(wèn)題: ?

2作出假設(shè):洗手前手上的細(xì)菌比洗手后的多

3制定和實(shí)施計(jì)劃

①將9個(gè)滅菌、裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿平均分成三組,每組的培養(yǎng)皿底部貼上相應(yīng)的標(biāo)簽:洗手前、洗手后、空白對(duì)照

②打開培養(yǎng)皿,三位同學(xué)分別將手指的5個(gè)指尖在貼有“洗手前”標(biāo)簽的培養(yǎng)基上輕輕按一下并迅速蓋上

③三位同學(xué)用肥皂將手洗干凈,然后分別將手指的5個(gè)指尖在貼有“洗手后”的標(biāo)簽兒的培養(yǎng)基上輕輕按一下并迅速蓋上

④“空白對(duì)照”組

⑤把三種培養(yǎng)皿你放入37℃恒溫箱中培養(yǎng),一天后觀察

⑥用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中細(xì)菌的菌落數(shù),并計(jì)算

4請(qǐng)你預(yù)測(cè)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

5細(xì)菌和真菌在生物圈中分布廣泛,大多數(shù)細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)物、植物遺體分解成水、無(wú)機(jī)鹽和 ,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在地球上,所有的地方都有生物存在。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A生物的變異是不定向的,生物的進(jìn)化方向同樣是不定向的

B在自然界中,生物都有遺傳和變異的特性

C只有發(fā)生有利變異的個(gè)體才能在生存競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)

D變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人在生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新上最基本的物質(zhì)是(

A.蛋白質(zhì) B.無(wú)機(jī)鹽 C.水 D.維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自由發(fā)揮。

下面這幾句話是植物王國(guó)的居民給我們?nèi)祟惖慕ㄗh:芽使我們枝繁葉茂,請(qǐng)不要小瞧它!當(dāng)你們移動(dòng)我們的時(shí)候,請(qǐng)一定要多帶點(diǎn)土!當(dāng)我們還是小樹的時(shí)候,請(qǐng)不要在我們樹之間拴鐵絲晾衣服或拴皮筋跳著玩!

1請(qǐng)你就以上建議中的任意一條建議,從植物生長(zhǎng)原理的角度,談?wù)勛裾者@樣做的道理。

2請(qǐng)你以植物王國(guó)居民的身份,再給人類提2條建議。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生命的起源和生物的進(jìn)化問(wèn)題,認(rèn)識(shí)不正確的是

A在研究生物進(jìn)化過(guò)程中,化石是非常重要的證據(jù)

B生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是能產(chǎn)生可遺傳的變異

C達(dá)爾文認(rèn)為在激烈的生存斗爭(zhēng)中,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰

D在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,無(wú)翅昆蟲特別多,是因?yàn)闊o(wú)翅昆蟲的翅膀被風(fēng)吹掉了

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同步練習(xí)冊(cè)答案