【題目】下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,正確的是:

保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡就是化石 原始生命起源于原始大氣

化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù) 越復(fù)雜、越高等的生物化石出現(xiàn)在越古老的地層中

A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④

【答案】B

【解析】

試題分析:化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。

原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命。可見(jiàn)生命起源于原始海洋。

在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最直接的、比較全面的證據(jù)。

越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多。

考點(diǎn): 地球上生命的起源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的生命活動(dòng)受到神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A體操運(yùn)動(dòng)員的身體平衡和小腦有關(guān)

B反射是通過(guò)反射弧這一結(jié)構(gòu)來(lái)完成的

C神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、小腦和脊髓組成

D感覺(jué)地震到來(lái)之際,心跳加快,血壓升高,腎上腺素分泌增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】瘧疾病是世界上最嚴(yán)重的疾病之一,早在兩千年前,瘧疾病就在世界各地流行。

A如果瘧疾病是由于沼澤的水被污染而引起的,喝了沼澤的水就應(yīng)得瘧疾。

B設(shè)計(jì)讓人直接喝沼澤地里水,看是否患瘧疾的實(shí)驗(yàn)。

C結(jié)果喝污水的人沒(méi)有患瘧疾,假設(shè)被否定了。

D到本世紀(jì)初,一位意大利科學(xué)家提出瘧疾可能是由蚊子傳播的疾病。

E若干年后,一位英國(guó)醫(yī)生設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)他讓蚊子去叮咬體內(nèi)有瘧原蟲(chóng)的麻雀,再解剖發(fā)現(xiàn)在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲(chóng)。這樣人類終于弄明白了人體患瘧疾病的原因,并且制定了一系列治療和預(yù)防瘧疾病的方法。請(qǐng)回答

以上屬于提出假設(shè)的過(guò)程是

屬于制定計(jì)劃的過(guò)程是 。

瘧原蟲(chóng)生活在人體肝細(xì)胞和紅細(xì)胞中,大量破壞紅細(xì)胞,使人肝脾腫大,傳播瘧疾的是 , 由此可知沼澤地和瘧疾傳播的關(guān)系是 。

4E過(guò)程屬于探究實(shí)驗(yàn)中 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素,某校生物科技小組在三個(gè)大棚內(nèi),按下表要求進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn):(其他條件均相同)對(duì)該種植實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是

大棚

二氧化碳濃度

0.03%

0.1%

0.1%

溫度

30℃

30℃

20℃

A. 甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳濃度

B. 乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度

C. 甲丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度和二氧化碳濃度

D. 可以構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量分別是溫度和二氧化碳濃度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孫悟同學(xué)根據(jù)某一分類標(biāo)準(zhǔn)已對(duì)7種動(dòng)物中的6種進(jìn)行了簡(jiǎn)單分類(見(jiàn)表),下列敘述正確的是( 。

待區(qū)分的生物

大雁、野兔、蝗蟲(chóng)、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鯽魚(yú)

類別1

青蛙、大雁、野兔

類別2

蝗蟲(chóng)、蚯蚓、蜘蛛

A. 其分類標(biāo)準(zhǔn)是胎生還是卵生 B. 其分類標(biāo)準(zhǔn)是體溫是否恒定

C. 應(yīng)該將鯽魚(yú)劃分到類別1中 D. 應(yīng)該將鯽魚(yú)劃分到類別2中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道,近年來(lái),湖南洞庭湖內(nèi)江豚大量死亡已觸目驚心,引起了社會(huì)廣泛關(guān)注。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答與江豚有關(guān)的問(wèn)題。

1在生物分類學(xué)上,江豚與海豹同綱不同目,江豚與揚(yáng)子鱷同門(mén)不同綱。請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物哪一組的共同特征多 。

2江豚主要以小型魚(yú)類為食。魚(yú)類為了逃避江豚的追捕,常用其身體上的 來(lái)感知水流的方向。

3浮游植物水蚤小魚(yú)江豚這條食物鏈中,有毒物質(zhì)汞在 體內(nèi)積累最多。

4江豚雖然外形像魚(yú)并生活在水中,但是它進(jìn)行繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有 的特征,因此它屬于哺乳動(dòng)物,體溫 恒定或者不恒定。

5請(qǐng)你向有關(guān)部門(mén)提出兩條保護(hù)江豚的具體措施:

。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是顯微鏡使用過(guò)程中的幾種操作和要達(dá)到的目的,其中錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

操 作

目 的

A

轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡

調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱

B

將裝片向右下方移動(dòng)

使位于視野左上方的物像移到視野中央

C

轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

使物像更清晰

D

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不同的人種,眼睛的顏色會(huì)有不同,有的呈黑色,有的呈藍(lán)色,這是因?yàn)椋?)

A. 虹膜的顏色不同 B. 鞏膜的顏色不同

C. 視網(wǎng)膜的顏色不同 D. 脈胳膜的顏色不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生許多廢物,肝細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)尿素分子,會(huì)隨尿液排出體外。在此過(guò)程中,敘述正確的是

A. 此尿素分子隨尿液排出體外的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)過(guò)腎靜脈

B. 此尿素分子隨血液到達(dá)腎臟,必須經(jīng)過(guò)心臟兩次

C. 帶有此尿素分子的血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后,由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

D. 此尿素分子隨血液流經(jīng)腎小管時(shí),被過(guò)濾到腎小囊中形成原尿

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