【題目】下圖是花的三個(gè)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）上圖中___________是單性花，___________是兩性花；___________是雄花，___________是雌花。

（2）___________花藥中含有許多花粉粒，___________的子房中含有胚珠。

（3）若甲和丙著生在同一植株上，這樣的植物叫___________；若甲和丙著生在不同植株上，這樣的植物叫___________。

【答案】（1）甲和丙 乙 甲 丙 （2）甲和乙 乙和丙 （3）雌雄同株植物 雌雄異珠植物

【解析】

（1）甲、丙中只有雄蕊或只有雌蕊叫單性花，乙中既有雄蕊，又有雌蕊是兩性花，甲中只有雄蕊叫雄花，丙只有雌蕊叫雌花。
（2）甲、乙花藥中含有許多花粉粒，乙、丙的子房中含有胚珠，受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。
（3）雌花和雄花著生在同一株植株上的植物，是雌雄同株植物，雌雄異株指在具有單性花的種子植物中，雌花與雄花分別生長(zhǎng)在不同的株體，若甲和丙著生在同一植株上，這樣的植物叫雌雄同株；若甲和丙著生在不同植株上，這樣的植物叫雌雄異株。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)右圖（模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖）完成下列各題。

（1）該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是 （吸氣還是呼氣）。

（2）圖中A表示 ，圖中B表示的是 ，圖中C表示的是 。圖中D表示的是 ，圖中E表示的是 。

（3）用手下拉E，小氣球 ，表示 過(guò)程，

（4）用手上推E，小氣球 ，表示 過(guò)程。

（5）此模型不能演示胸廓的 徑的變化，因此不能完全演示呼吸運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在《探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素》實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（ ）

A．丁 B．丙 C．乙 D．甲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究

為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①在四個(gè)大小形狀相同的生態(tài)球中加入等量的清水，另外向C、D球中加入等量的河泥；

②向B、C、D中放入等量的水藻；

③向四個(gè)球中放入大小形狀和生長(zhǎng)狀況相近的小魚各兩條；

④把A、B、C球置于陽(yáng)光下，D球放在黑暗的環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

生態(tài)瓶編號(hào)

A

B

C

D

瓶中小魚生存時(shí)間（d）

3

11

25

2

（1）實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是___；比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚存活的時(shí)間與___有關(guān)。

（2）在B、C的實(shí)驗(yàn)裝置中，小魚的存活時(shí)間較長(zhǎng)，其中主要的原因是水藻進(jìn)行___。

（3）D裝置中，小魚存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短，最可能的原因是___。

（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有___組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】栽培在營(yíng)養(yǎng)液中的植物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的（　�。�

A. 分生區(qū) B. 伸長(zhǎng)區(qū)

C. 成熟區(qū) D. 除根冠外的所有區(qū)域

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)人咀嚼饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味,是[　]_____分泌的____在口腔內(nèi)將淀粉分解為麥芽糖的緣故。

(2)[____]胰腺作為消化腺所分泌的消化液可以消化____________。

(3)[　]____分泌的膽汁雖不含消化酶,但能對(duì)______進(jìn)行乳化,故肝炎病人不宜吃油膩食物。

(4)食物的消化和吸收主要在[　]____內(nèi)進(jìn)行,被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體神經(jīng)系統(tǒng)的說(shuō)法，不正確的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元

B. 腦和脊髓組成人體的神經(jīng)系統(tǒng)

C. 腦干具有調(diào)節(jié)心跳、呼吸等功能

D. 酒精會(huì)麻醉人的小腦，導(dǎo)致動(dòng)作不協(xié)調(diào)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列框架圖內(nèi)的空格補(bǔ)充完整。

____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切西瓜時(shí)會(huì)流出許多汁水，這些汁水來(lái)自（　　）這一結(jié)構(gòu)．

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 液泡

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同步練習(xí)冊(cè)答案