【題目】環(huán)保小組的同學(xué)在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn),蒲草細胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠遠低于其周圍污水中的含量,其主要原因是(　　)

A. 細胞壁對細胞有保護作用 B. 細胞膜能控制物質(zhì)的進出

C. 細胞核對細胞有保護作用 D. 細胞壁和細胞膜都能控制物質(zhì)的進出

【答案】B

【解析】細胞膜將細胞內(nèi)部與外部的環(huán)境分隔開來，使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】測量體溫的部位有多處，下列各項中最接近人體內(nèi)部溫度的部位和數(shù)值是（ ）

A. 腋窩溫度、36.8℃

B. 手心溫度、36.5℃

C. 口腔溫度、37.2℃

D. 直腸溫度、37.5℃

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下邊的兩幅曲線圖表示一個平靜和運動兩種狀態(tài)的呼吸情況. 據(jù)圖判斷以下說法正確的是（ ）

A.甲反映的呼吸頻率比乙慢B.甲反映的呼吸深度比乙小

C.甲表平靜狀態(tài)，乙表運動狀態(tài)D.以上判斷都不對

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物通過下蛋的方式生殖的是

A. 雞 B. 恐龍 C. 鯨 D. 水蚤 E. 奶牛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在被子植物的形態(tài)器官中，最重要的分類依據(jù)應(yīng)該是 [ ]

A、根、莖、葉 B、花、果實、種子

C、莖和葉 D、果實和種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏季，食物容易腐敗，這一現(xiàn)象不能說明( )

A. 細菌的生長依靠陽光 B. 食物的表面有細菌存在

C. 溫度較高有利于細菌的生長 D. 食物的表面有霉菌存在

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌實驗時，將一滴濃度較高的鹽水滴在了一個已經(jīng)長好的細菌菌落上，結(jié)果該菌落死亡，由此可推測( )

A. 在食鹽較高的環(huán)境中細菌無法生存

B. 食鹽能殺死所有細菌

C. 可用食鹽腌制的方法,延長食品的貯存時間

D. A和C

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,不正確的是(　)

A. 光合作用合成有機物,呼吸作用分解有機物

B. 白天進行光合作用,晚上進呼吸作用

C. 光合作用需要光,呼吸作用不需要光

D. 光合作用儲存能量,呼吸作用釋放能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真菌的說法，正確的是（ ）

A. 真菌都是多細胞的 B. 真菌使食品發(fā)霉，對人有害

C. 能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個體 D. 真菌能夠進行自養(yǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案