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【題目】下面是鳥類適于空中飛行生活的形態(tài)結構和生理特點的敘述，其中錯誤的是（ ）

A．體表被覆羽毛，前肢變成翼 B．氣體交換部位是肺和氣囊

C．食量大，為飛行生活提供大量的能量 D．發(fā)達的胸肌，能有力扇動兩翼

【答案】B

【解析】

試題分析：體表被覆羽毛，前肢變成翼、食量大，為飛行生活提供大量的能量、發(fā)達的胸肌，能有力扇動兩翼都是鳥類適于空中飛行生活的形態(tài)結構和生理特點，而鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣，B錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用于干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下．請回答：

（1）一段時間后，塑料袋內壁上會出現小水珠，這是植物________作用的結果．

（2）下午打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內，觀察到衛(wèi)生香復燃，說明袋內含有較多的________（氣體），該氣體是通過________作用產生的．

（3）傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口．第二天打開，迅速伸進一根燃著的火柴棒，結果火柴棒迅速熄滅．若將該袋內的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁．說明此時袋內含有較多的________（氣體），該氣體是通過________作用產生的．

（4）上面實驗都提出要求“迅速”，簡單解釋原因：________．

（5）糧食存放時間太長，營養(yǎng)會大量減少，原因是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鮑魚稱“魚”而非魚類，而有些動物不稱“魚”而屬魚類，如下列動物中的（）

A．海豚 B．海獅 C．海豹 D．海馬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖若表示一個草原生態(tài)系統(tǒng)

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中還應添加 和 。

(2)該食物網中個體數量最多的生物是 。

(3)若該食物網只有圖中的幾種生物，那么該食物網中的食物鏈有 條。

(4)若該草原被人噴灑了農藥等有毒物質，圖中哪種生物體內有毒物質含量最多？

(5)寫出該食物網中最長的食物鏈__________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅常�？梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物，這主要依靠

A．刺細胞 B．觸手的纏結

C．發(fā)達的肌肉 D．口的吞噬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是工程菌的培育過程，據圖分析：

（1）這項先進的生物科學技術在生物學上稱為_____技術，這項技術是在_____水平上進行的遺傳操作。

（2）人的生長激素基因在細菌細胞內得到成功表達，這說明：_____；_____。

（3）描述過程①﹣過程④過程①表示_____；過程②表示_____；過程③表示_____；過程④表示_____。

（4）含有人生長激素基因的大腸桿菌被稱為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】手指被蹭破，少量出血后能很快自行凝固止血，血液中能促進血液凝固的是

A．血漿 B．紅細胞 C．白細胞 D．血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某動物具有體表被毛、體溫恒定、胎生、哺乳的特征，該動物是（ ）
A.哺乳動物
B.鳥類
C.兩棲動物
D.魚類

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