【題目】給植物澆水的最好方式是( )
A.挖水泵灌溉 B.架水管噴灌
C.將帶孔的水管埋于地下滴灌 D.將水引到農(nóng)田中漫灌
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類的雙眼皮由顯性基因R控制,單眼皮由隱性基因r控制.現(xiàn)有一對夫婦,丈夫為雙眼皮,妻子為單眼皮,女兒單眼皮,請分析回答有關(guān)問題.
(1)丈夫的基因組成為;妻子產(chǎn)生的卵細胞的基因組成為 .
(2)女兒的基因組成為 , 若該對夫婦再生育一個孩子,是雙眼皮的可能性為(填百分數(shù)).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是與運動有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請分析回答:
動物的運動有許多不同形式。如:
①魚類可依靠尾部的擺動和的協(xié)調(diào)作用游泳;
②昆蟲大多依靠翅飛行,依靠足爬行.有的還能跳躍;
③鳥類的前肢進化成了 , 可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等;
④人類主要依靠、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細而靈活的動作。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用鹽腌青菜,經(jīng)過一段時間青菜周圍有許多水出現(xiàn),這是因為( )
A.細胞液濃度= 細胞周圍水溶液濃度 B.細胞液濃度< 細胞周圍水溶液濃度
C.細胞液濃度> 細胞周圍水溶液濃度 D.細胞吸水
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【題目】圖是人體反射活動的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )
A.③是該反射的神經(jīng)中樞
B.甲處主要由神經(jīng)元的細胞體構(gòu)成
C.乙處主要由神經(jīng)纖維組成
D.該反射的傳導(dǎo)方向是①→②→③→④→⑤
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【題目】某中學(xué)的生物科技活動小組為了檢測不同環(huán)境中的細菌,設(shè)計了“比較吸收前后手上的細菌分布情況”的探究活動.請你根據(jù)設(shè)計方案,回答問題.
(1)提出問題:________?
作出假設(shè):洗手前手上的細菌比洗手后的多.
(2)制定和實施計劃
甲乙兩個同學(xué)各設(shè)計了一個實驗方案.利用加入牛肉汁的培養(yǎng)基,高溫滅菌后,分別進行了細菌培養(yǎng)實驗.設(shè)置好裝置后,將裝置放置在28℃的恒溫箱中進行培養(yǎng),如圖所示,請評價他們的實驗方案。________
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【題目】某同學(xué)將草履蟲、流感病毒、金魚、噬菌體四種生物分成了下圖所示兩類。你認為該同學(xué)可能是依據(jù)下列哪些標準給四種生物進行分類的?
①細胞內(nèi)有無細胞核
②有無細胞結(jié)構(gòu)
③是否單細胞個體
④是否營寄生生活
⑤是否生活在水中
⑥是不是動物
A. ①②④⑤ B. ②④⑤⑥ C. ①②③④ D. ③④⑤⑥
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